Hiperatividade Contexto Escola E Familia

PÓS-GRADUAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ELIS REGINA MORSCH ELEZER CHERER ALESSANDRA PINTO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS SANTA ROSA 2013 ELIS REGINA MORSCH ELEZER SCHERER ELISSANDRA PINTO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Projeto apresentado ao Curso de Pós-graduação em Atendimento Educacional Especializado, para obtenção…

TDAH: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I COM TRANSTORNO DÉFICT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE Guarulhos 2014 ALINE CRISTINA JORGE MORAIS RA: 2011032932 TDAH: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I COM TRANSTORNO DÉFICT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Guarulhos, sob a orientação

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Este trabalho foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica, com objetivo principal de compreender e entender as características e identificar melhor a atuação do pedagogo com alunos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. TDAH é a sigla de Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, um tipo de transtorno neurológico, que surge na infância, geralmente como…

O TDAH E AS RELAÇÕES SOCIAIS PRIMÁRIAS Lílian Pires dos Santos¹ RESUMO Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as relações sociais primárias de crianças portadoras de TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), como a família, a escola, o professor e as outras crianças e também o seu desenvolvimento durante a fase de alfabetização. Como lidar com essas crianças nesta fase tão importante para sua vida futura? Não é um manual e sim considerações que são relevantes…

procura contrbuir para o desenvolvimento de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem. Buscamos com essa pesquisa focar em um transtorno que é frequentemente encontrado nos espaços escolares: TDAH – Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. Esse transtorno diz respeito a crianças com dificuldades relacionadas à atenção, excesso de atividades e impulsividade, o que consequentemente acarreta obstáculos para seu aprendizado. É peculiar por ter grandes variáveis em relação…

A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA PARA A PREVENÇÃO E A MANIFESTAÇÃO DO TDAH Rio de Janeiro / RJ 2011 2 JAQUELINE DE PAULA BOBOK A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA PARA A PREVENÇÃO E A MANIFESTAÇÃO DO TDAH Monografia apresentada objetivando a obtenção do grau de Bacharel e Licenciatura em Psicologia à Universidade Veiga de Almeida. Orientador: Profa. Dra. Monica Vasconcellos Dias Rio de Janeiro / RJ 2011 3 JAQUELINE DE PAULA BOBOK A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA PARA A…

interesse de conhecer as causas da hiperatividade e de saber como trabalhar em sala de aula com um aluno com, Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, (TDAH). O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. A presente pesquisa tem como objetivo facilitar o convívio aluno-professor diante de um quadro de hiperatividade,…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas – CCH Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I Trabalho 2 Nome: Veruma Virgilio Luiz Matrícula: 11116080339 Endereço: Travessa Antonio Saioro nº55 –Centro- Itaperuna- RJ E-mail: Verumaluz@hotmail.com Telefone:…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE – TDA/H Negri, Dayane Cristina1 RESUMO O tema abordado neste artigo é mostrar o comportamento hiperativo da criança e visa analisar as práticas pedagógicas aplicadas aos alunos com hiperatividade. Os alunos que sofrem deste transtorno têm sérias dificuldades de relacionar-se na vida familiar, escolar e social. Contudo, o artigo apresentado ressaltará seus diagnósticos. Além de compreender pontos…

1. TDAH 1.1 Conceito O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) tem sido um dos temas mais estudados em crianças em idade escolar, acompanhado do encaminhamento aos serviços de saúde para o seu diagnóstico. As diversas informações veiculadas na mídia tornaram os sintomas de TDAH mais conhecidos entre a população em geral, impulsionando o surgimento de associações de pacientes (ABDA – Associação Brasileira de Déficit de Atenção) e a busca de esclarecimento das…