Hermenêutica e educação

Niami Correia – 24292-6 Turma: 4°F Hermenêutica e educação Disciplina: Filosofia da educação Curso: Pedagogia Professor Carlos Fuser Universidade Cruzeiro do Sul SÃO PAULO – 2012 Hermenêutica e educação O auto esclarecimento do agir pedagógico A hermenêutica surgiu para mostrar que não existe apenas um único caminho para a verdade. Ela tem a perspectiva da interpretação e impossibilidade de separar o sujeito do mundo objetivado. Ela nos mostra a verdade através do discurso e linguagem. Com isso há o respeito à racionalidade de cada um, sendo possível encontrar diversos sentidos, principalmente na educação, onde a própria pode interpretar o seu modo do agir pedagógico, encontrando dúvidas diferentes. Na educação a hermenêutica surge ao expor o reducionismo de entender a educação a partir das práxis cientificas, em que o outro se torna objetivado. Para mostrar que o processo educativo é a experiência do aluno através da linguagem. Pois quando estamos muito próximos dos ditames científicos, teremos um maior controle do processo. Quando o processo educativo se torna objetivo, deixamos de considerar a pluralidade da concepção pedagógica. Um dos principais equívocos, chamando de limite metodológico. Pois a interpretação dos fatos não tem limite e nem é objetivável, não existe apenas uma…

CONTRIBUIÇÃO DA HERMENÊUTICA À EDUCAÇÃO UMA ABORDAGEM DA ESCRITA HOMOERÓTICA NA OBRA LITERÁRIA GRANDE SERTÃO: VEREDAS ROSEMARY SANTANA PAIVA ALVES Irecê-BA 2014 ROSEMARY SANTANA PAIVA ALVES CONTRIBUIÇÃO DA HERMENÊUTICA À EDUCAÇÃO UMA ABORDAGEM DA ESCRITA HOMOERÓTICA NA OBRA LITERÁRIA GRANDE…

HERMENÊUTICA CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO Roziane Teixeira Dias Prof. Ddo. Gilmar Ferreira de Moraes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História- HID 0222 – Prática do Módulo 2 18/06/12 RESUMO Este trabalho vem ilustrar os debates acerca da utilização da Hermenêutica como meio de compreensão do desenvolvimento humano no setor da educação. O presente Paper não tem preocupação com o aprofundamento teórico sobre o tema, neste…

A Hermenêutica é a arte ou o método interpretativo que procura compreender um determinado texto, esta expressão provinda do grego hermeneuein -, tem o sentido de ‘interpretar’, ‘explicar’ de uma forma geral a passagem textual em questão, tentando nela encontrar a alegoria presente. Ela inicialmente consistia em uma metodologia específica para desvendar a Escritura Sagrada, aparecendo esta palavra textualmente na Bíblia pelo menos quatro vezes – em João 1:42; 9:7; Hebreus 7:2 e Lucas…

AS CONTRIBUIÇÕES DA HERMENÊUTICA EM GADAMER PARA A EDUCAÇÃO E O AMBIENTE ESCOLAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. Francisca Verônica Mirelle torres da Costa RESUMO: O presente artigo tem como base o estudo teórico da filosofia de Hans Georg Gadamer e suas contribuições para a educação, com o objetivo de estabelecer uma reflexão sobre suas perspectivas, dialogando com estudiosos da sociedade atual, mostrando aspectos que evidenciam semelhanças e diferenças no que se refere ao processo…

Nos limiares contemporâneos da educação: interpelar as interpelações epistemológicas e hermenêuticas da filosofia da educação. A filosofia da educação entre uma analítica da verdade e uma ontologia do presente. O descrédito aos pressupostos metafísicos se fundamentam nas teorias pedagógicas, a perda do significado dos ideais modernos de formação e emancipação justificam a prática educativa e a subjugação desses mecanismos. As ciências da educação se construíram através dos…

A hermenêutica filosófica de Gadamer e suas contribuições na área da Educação. Sídney Moreira da Costa* Resumo: O presente estudo tem como objetivo primordial apresentar as principais contribuições da Hermenêutica filosófica de Gadamer para a área da Educação. Para desenvolver esta discussão, será resgatada inicialmente algumas questões históricas e etimológicas da hermenêutica, na busca de compreender o desenvolvimento de seus métodos e princípios da…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO. Educação, Política, Hermenêutica e Culturalista. Alan Olicheski Luz. Prof. Gilmar de Moraes. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura/História(HID0222) – Filosofia e Educação. 31/05/2012 RESUMO. A Filosofia, está presente no nosso dia a dia, mas diferente do que muitos pensam, ela não é apenas a arte de pensar, mas sim, ela é uma ciência, hoje em dia, se desdobrando em varias áreas de pesquisa, seja na…

Epistemologia Introdução A palavra hermenêutica é derivada do grego “interpretar” e tem duas origens. Uma do deus grego Hermes em seu papel de mensageiro dos céus, enquanto que outra se refere ao conhecimento oculto e secreto digno de interpretação. Hermenêutica também está presente na filosofia e na área jurídica, cada um com seu significado. Segundo a filosofia, a hermenêutica aborda duas vertentes: a epistemológica com a interpretação de textos e a ontológica que remete para…

práticas Passo 1: Para Max Weber a educação é uma ferramenta social, ela forma o individuo que vai seguir suas ações. Ele reconheceu que a escola poderia transformar conhecimento em poder... Como as organizações podem ser sustentáveis em se tratando de pessoas? Sustentabilidade Empresarial "Como as Organizações podem ser sustentáveis em se tratando de pessoas?" O termo "sustentável" vem do latim sustentare, que significa sustentar, defender, favorecer, apoiar, conservar e cuidar.…