Gestão X Administração Escolar

MARCO REFERENCIAL-------------------------------------------------- Marco situacional--------------------------------------------------- Marco conceitual---------------------------------------------------- Marco operativo Diagnóstico Dimensão da Gestão Dimensão Pedagógica Metodologia Avaliação Dimensão Comunitária Relacional Dimensão Administrativo-Financeira CURRÍCULO/AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CRONOGRAMAS REFERENCIAS ANEXOS 04 04 05 …

das mudanças tecnológicas e das novas tendências; Contribuir para a elevação dos níveis de eficiência, eficácia e efetividade na aplicação de novas tecnologias relacionadas ao empreendedorismo; Capacitar os participantes para atuar na administração, análise, avaliação e tomadas de decisões referentes aos processos técnico-gerenciais de empresas; Criar condições para o desenvolvimento de um Plano de Negócios; Oferecer um quadro referencial que permita aos participantes…

Pólo: Recife Curso: Gestão Pública Disciplina: Gestão Urbana e de Serviços Públicos Nome: Cezar Ribeiro da Silva RA 387741 Nome: Alexandra Ramos RA Nome: Bruno Herculano RA 403093 Professor EAD e presencial: Marcos Tavares Recife, 29 de setembro 2013. Etapa 01 Introdução Nossa equipe vai abordar o serviço de educação básica do município de Olinda, cidade localizada no litoral norte do estado, com 375.000 habitantes e tem como principais fontes de arrecadação o turismo

________________________________________________________________________________ 81 4.2. Preenchendo as planilhas _________________________________________________________________________________________ 82 4.2.1. Dados gerais 4.2.2. Administração Consolidada ______________________________________________________________________________ 85 4.2.3. Preenchendo a Receita Total…

promovendo a integração das pessoas que a realiza, oportunizando aos profissionais uma reflexão da sua ação possibilitando assim uma prática transformadora, o que permite oferecer aos alunos uma educação de melhor qualidade. O início da supervisão escolar no Brasil se deu em condições que produziam o ofuscamento e não a elaboração da vontade do supervisor. Distante do pedagógico o grande desafio desse profissional era controlar o trabalho do professor. A nova profissão retratava o…

Introdução O planejamento é uma ferramenta da administração e como tal o seu uso é indispensável para o sucesso da gestão das empresas. É um estudo sobre as raízes históricas do planejamento e sua importância administrativa para as empresas. Têm-se que, através do planejamento, os gestores definem a tomada de decisões por meio de um processo analítico, concentrado em variáveis empresariais, econômicas e tecnológicas; enquanto a administração estratégica se preocupa com novos…

MANUAL DE ESTÁGIO Curso: Administração, Orientação e Supervisão: Gestão Educacional Organização: Prof ª Vergilia Costa 2008 APRESENTAÇÃO A primeira inquietação de todo educador quando se aproxima a época de realizar o estágio é “o que fazer”, pois encontra-se na perspectiva do como irá fazer e sente necessidade de conhecer como deverá direcionar sua prática educativa. Se levarmos em conta que o homem não nasce com suas capacidades desenvolvidas, e é ao longo de sua existência

.............................................................................09 1.3.2 – Análise do Perímetro Externo ...............................................................................................10 1.3.3 – Análise do Perímetro Escolar ...............................................................................................12 1.3.4 – Análise do Perímetro Interno ................................................................................................13…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Belo Horizonte 2012 PATRÍCIA FONSECA GONÇALVES DA COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre.

GESTÃO DE PESSOAS NA EDUCAÇÃO Silveira Junior, Olney Bruno da1 Ribeiro, Rozeli Lucas Maia2 Resumo: o objetivo desse artigo é abordar a gestão de pessoas na educação, a qual ainda não se tornou uma prática efetiva no âmbito escolar, pela hierarquia administrativa, prevalecendo o gerenciamento de regras, na maioria das vezes não compartilhadas com toda equipe pedagógica. Para o desenvolvimento do referencial teórico utilizou-se um levantamento bibliográfico em livros e artigos,…