Gestão Democrática Formando Cidadãos

INTRODUÇÃO O presente trabalho está ligado a necessidade da democratização da gestão escolar com a participação do Conselho Escolar que surge neste reordenamento democrático com um papel importante a cumprir, pois sendo ele um elemento de decisão, que envolve toda a comunidade escolar, seria a solução para a democratização das relações da gestão escolar. O Conselho Escolar é a estrutura representativa que, juntamente com o diretor da escola, ajuda nas decisões…

problemas causados pelos resíduos sólidos são tão velhos quanto a humanidade, apesar de nos primórdio não haver grandes problemas a resolver porque o homem era nômade, havia muito espaço e o número escasso. Entretanto começaram a tornar-se sedentários, formando as tribos, vilas e cidades e é precisamente esta característica já milenar gregária do homem, que traz consigo problemas de ordem ambiental, pois não havendo conhecimentos e, por conseguinte, hábitos de higiene, os rios e lagos…

‑‑‑‑‑08 2. Minha inclusão na turma do curso‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑09 3. Minha trajetória no curso‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑10 3.1. Caderno I - Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑11 3.2. Caderno II - Educadores e Educandos: tempos históricos‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑12 3.3. Caderno…

competências profissionais adquiridos ao longo do curso;  Proporcionar ao acadêmico oportunidades de desenvolvimento de suas habilidades, analisando situações e propondo mudanças no ambiente organizacional e societário;  Analisar o papel do pedagogo na gestão e no planejamento escolar na Educação Infantil.  Vivenciar em situações práticas de sala de aula a observação, a 3 participação e a regência no Ensino Infantil.  Possibilitar que os alunos percebam…

TEORICO Para fazer-se uma reforma neste sentido, não se trata apenas, como poderia parecer à primeira vista, de estender a competitividade ao setor público, com vistas a reduzir o déficit público e o custo Brasil, pela adoção de novos critérios de gestão, aproveitando as experiências já acumuladas e repensadas da administração das empresas privadas, tais como os minimizadores de custos e os enfatizadores da eficiência na prestação dos serviços administrativos, mas, sobretudo, e esta me…

Armadas.Em 1982,ocorreu a primeira eleição,desde 1964,para o cargo de governador de estado. Assim, aos poucos, os civis voltaram ao poder. O mandato de seis anos de Figueiredo terminaria em 1985, e a ansiedade de boa parte da população por mudanças democráticas era grande. O fracasso do modelo adotado no regime militar já era evidente para a maioria das pessoas durante o governo Figueiredo. Campanha Diretas-já Foi Nesse contexto que diversos setores da sociedade (partidos…

Introdução A Gestão Pública ultimamente passou a adotar novos métodos de atuação voltados para a cultura do diálogo, de favorecimento do trabalho da sociedade sobre ela mesma. Podese perceber que a nova forma de administrar depende da vitalidade da participação social e da dinâmica dos atores sociais. Este comportamento pode ser visto como resultado dos processos de mobilização e das pressões exercidas por vários segmentos da sociedade baseados nos princípios pautados em conceitos como…

educacional, a importância da estrutura no sistema educacional e o reflexo da estrutura educacional na sociedade brasileira. Somente com base nessas respostas é que podemos pensar em que tipo de educação se tem, qual seria a ideal e que alunos estamos formando e que formação se quer para os alunos do futuro. A origem da estrutura educacional no Brasil De acordo com Saviani (2008, p.208-9) a origem a instituição escolar se desenvolveu na Grécia como…

PROBLEMÁTICA Os objetos da gestão democrática tem se modificado e intensificado ao longo das décadas a partir da apropriação de novas tendências pedagógicas com o surgimento de diversos perfis de cultura na sociedade. Dessa forma, um dos principais focos de desenvolvimento efetivo na gestão participativa escolar é a elaboração de instrumentos que possibilitem ação dos sujeitos pela democracia. O grande incômodo em questão é: Tais instrumentos verdadeiramente estão suprindo as…

que é sua missão assegurar um ensino de qualidade, garantindo acesso e permanência dos alunos, formando cidadãos críticos e participantes capazes de agir na transformação da sociedade. A gestão escolar possui característica democrática, para maior participação/interação entre escola e família, com vista a melhorar o processo de ensino aprendizagem do educando e da efetivação de uma gestão democrática garantindo um ambiente escolar socialmente saudável, que propicie condições indispensáveis para