Ambiente escolar

Caderno de Orientações BAHIA 2008 ( O COLEGIADO ESCOLAR FORTALECENDO A GESTÃO DEMOCRÁTICA O colegiado escolar fortalecendo a gestão democrática Estudantes 1 O COLEGIADO ESCOLAR FORTALECENDO A GESTÃO DEMOCRÁTICA Caderno de Orientações BAHIA 2008 COORDENAÇÃO DE AÇÕES PARTICIPATIVAS AndréA Liger dA SiLvA eQUiPe TéCniCA ALAnne dA SiLvA LirA João MArCiAno de SoUSA neTo MárCiA MAriA BiSPo doS SAnToS MAriA dA ConCeição BArBoSA FAgUndeS MAriA de LoUrdeS SAnToS de JeSUS PATríCiA MAgALhãeS rodrigUeS TeLMA CriSTinA honorATo SAnToS SorAiA SAnToS SoUSA O colegiado escolar fortalecendo a gestão democrática Caderno de Orientações Estudantes Servidores Comunidade Local Pais ou responsáveis Professores/Coordenadores pedagógicos BAHIA 2008 Copyright © 2008 by Secretaria da Educação do Estado da Bahia COORDENAÇÃO EDITORIAL Sílvia Costa PROJETO GRÁFICO Ana Clélia Rebouças REVISÃO Andréa Liger da Silva TIRAGEM 7.000 exemplares O texto completo constante deste volume está disponível no endereço eletrônico www.sec.ba.gov.br. É permitida a reprodução total ou parcial, desde que citada a fonte. Secretaria da Educação do Estado da Bahia Centro Administrativo Avenida Luís Viana Filho, 6ª Avenida, 600 Salvador - BA CEP: 41750-300 Setembro – 2008 “Tudo que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse…

CAPITULO I MARCO TEÓRICO 1- GESTÃO DEMOCRÁTICA “Tudo que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós, que é o de assumir esse país democraticamente.” Paulo Freire O conceito de gestão democrática salienta os valores filosóficos,…

Título: Conselhos Escolares: democratização da escola e construção da cidadania Autora: Luciana Ambrosio Baraldo Atualmente a função social da escola púbica brasileira está muito além do simples jargão “formar alunos críticos e conscientes”. Muitas reflexões nos conduzem a buscar a formação de sujeitos históricos, que constroem além de conhecimentos, atitudes e valores para se tornarem solidários, críticos, éticos e participativos. Isso implica na socialização do saber acumulado,…

INTRODUÇÃO O presente trabalho está ligado a necessidade da democratização da gestão escolar com a participação do Conselho Escolar que surge neste reordenamento democrático com um papel importante a cumprir, pois sendo ele um elemento de decisão, que envolve toda a comunidade escolar, seria a solução para a democratização das relações da gestão escolar. O Conselho Escolar é a estrutura representativa que, juntamente com o diretor da escola, ajuda nas decisões…

Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: VI – gestão democrática do ensino público na forma da lei. LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL, Nº 9394/96 Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: VIII –gestão democrática do ensino público, na forma desta lei; Art. 12.Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: VI – articular-se com as famílias e a…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA POLÍTICA GESTÃO DEMOCRÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL EM PERNAMBUCO: ENTENDENDO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA NOVA DEMOCRACIA MARIA DO SOCORRO PROCÓPIO RECIFE 2007 1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA POLÍTICA GESTÃO DEMOCRÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL EM PERNAMBUCO: ENTENDENDO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA NOVA DEMOCRACIA MARIA DO SOCORRO PROCÓPIO Monografia apresentada como…

Revisão de gestão escolar 1-A gestão escolar tem seus princípios baseados em que? A gestão escolar tem seus princípios baseados na administração clássica e passam por momento de revisão, no contexto da transição do modelo de administração para o de gestão. 2º Fale sobre o que é principio da gestão democrática O princípio da Gestão Democrática na escola começou a ser discutida e passou a ser uma exigência legal com a aprovação da LDB nº 9.394/96. Este princípio está diretamente…

desse pressuposto da importância da LDB para a educação é fundamental, principalmente para os professores, que possuam conhecimento das diretrizes para que não fiquem ignorantes de seus direitos como profissionais da educação, capazes de lutar por uma educação melhor e não apenas reclamar do sistema educacional de braços cruzados. O problema da educação do Brasil não é falta de leis que garantam os direitos dos alunos e dos professores a uma educação de qualidade, pois a LDB tem nos…

GESTORES NA ESCOLA DEMOCRÁTICA Marizete da Silva Almeida RESUMO Este trabalho tem como tema a importância dos gestores na escola democrática, tendo como objetivo verificar a estrutura da gestão escolar atual no que se refere a democracia escolar e averiguar se os funcionários da Instituição escolar estão de acordo com a gestão escolar. Foi realizada pesquisa bibliográficas a fim de um melhor conhecimento sobre o tema proposto, sendo que um dos processos mais importante da…

A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição escolar de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia, tais COMO acontecem nas chamadas "Escolas Democráticas". Os princípios que norteiam a Gestão Democrática são : Descentralização: A administração, as decisões, as ações devem ser elaboradas e executadas de forma não hierarquizada. Participação: Todos os envolvidos no cotidiano escolar devem participar da gestão: PROFESSORES, estudantes, funcionários,…