Gestão Humanista

ORIENTAÇÕES SOBRE O CONTEÚDO DO TRABALHO: 1. Entender a evolução histórica das Teorias da Administração é a base para o bom desenvolvimento de seus estudos. Após estudar os materiais da disciplina, escreva sobre a abordagem clássica, humanista e comportamental das Teorias da Administração. Desenvolva um texto diferenciado as escolas umas das outras. 2. A comunicação é um processo que envolve várias etapas, tipos e formas. Tomando por base o Cap. 1 O processo de comunicação do…

POR UMA FORMAÇÃO EFETIVA DE GESTORES Em busca do aperfeiçoamento da Gestão Democrática e Participativa na Escola Pública Antonio Carlos Santos Silva Professor, Sociólogo, Pós Graduado em Metodologia e Prática de Ensino Superior pela Faculdade de Educação da Bahia e em Planejamento Organizacional pela Universidade Estadual de Feira de Santana –UEFS e Gestão Eduicacional pela Faculdade Batista Brasileira. Pesquisas realizadas

DISCIPLINA: Introdução a Gestão de Pessoas Questionário 1. Conceitue organizações e empresa. Organização: São pessoas, idéias, métodos e recursos que se unem e trabalham para atingir um mesmo objetivo. Empresa: É um conjunto organizado de meios que visa à obtenção de lucro por meio da produção de algum produto ou serviço. Obs: Toda empresa é uma organização, mas nem toda organização é uma empresa. 2. Uma organização pode ser considerada um sistema? Que tipo: aberto ou…

sistema de aprendizagem voltado para classe dominante com a intervenção da igreja. Os humanistas buscavam uma modificação nas escolas, recriminando a cultura dos cenóbios e o modo tradicional das universidades, com metodologias repetitivas e disciplinas severas. Buscando então, uma educação conservadora, mais laica, capaz de mudar a sociedade, gerando grande polemica. Podemos então afirma que a Educação Humanista surge no sentido de organizar a sociedade em vários níveis, assim se…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................4 2.1 Título Nível 2 - Abordagem Clássica, Humanista e Comportamental das Teorias da Administração ........................................................................................................4 2.1.1 Título nível 3 - Elementos da Comunicação e a importância da comunicação eficaz na administração .........................................

Campus de Presidente Figueiredo ORGANIZAÇÃO INDUSTRIAL ABORDAGEM HUMANISTA Equipe: Reinaldo Costa Marcilio Fonseca Henio Vale Prof.ª Adriana Turma: SELTT/41 Presidente Figuereido-AM-201 INTRODUÇÃO ABORDAGEM HUMANISTA Abordagem Humanista é um componente curricular cujo foco central de discussão são as pessoas, a partir do estudo do comportamento humano nas Organizações. Ocorre com o aparecimento da Teoria das Relações Humanas, nos EUA, a partir da década de

seguindo mais tarde a teoria organizacional. Análise das teorias clássicas é de elas se completam e estão nos dias contemporâneos aperfeiçoados expandidos e em adaptação produtivas em aptidões humanas. Ênfase nas pessoas fez que surgisse a reação humanista tentando explorar ao máximo o potencial de cada um, por fatores da teoria comportamental e pela evolução do desenvolvimento organizacional. A proeminência no ambiente apareceu com a teoria dos sistemas, existindo a complementação…

funcionamento das empresas sejam elas, instituições públicas, privadas e de qualquer ordem como, hospitais, escolas dentre outras é fundamental para que possamos ter maior qualidade de vida. Por isso, muitos esforços foram desenvolvidos na busca de modelos de gestão que revelem uma forma mais adequada ao atendimento às necessidades inerentes à organização. O pensamento administrativo resultou dos interesses político, social e econômico. Em cada época, por sua vez, o exercício do poder, a…

vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv vvvvvvvvvvvvTCC Gestão de Mídias na Escola ESTUDO PARA A CRIAÇÃO DE UM MODELO DE GESTÃO DE MÍDIAS NA ESCOLA Resumo Este trabalho apresenta os resultados de uma investigação sobre como ocorre a gestão das mídias em uma escola pública municipal e pesquisa o desejo dos professores e funcionários sobre como deveria ser este uso, com o objetivo de elencar fatores considerados importantes por eles para a criação de um…

A EDUCAÇÃO HUMANISTA: DO RENASCIMENTO AO AO MUNDO CONTEMPORÂNEO. Resumo: Até o século XIV predominava no mundo uma educação teocêntrica imposta pela Igreja Católica onde Deus era o centro, desponta nesse período, contradizendo toda essa pedagogia, um movimento que fazia o homem repensar-se surgindo assim o denominado Renascimento este que foi a primeira…