Gerações E Alteridade

mesmo sangue. Segundo a concepção proposta por Petzold (1996) No microssistema sua combinação derivada é entendida da seguinte maneira, de como os genitores se interagem destacando os graus de intimidade se são rossexuais ou homossexuais, se há alteridade ou não no poder. No mesossistema as relações para com os pais com os filhos são entendidas da seguinte maneira, se há presença ou ausência, se são biológicos ou não e se moram ou não com seus pais. No exossistema do grupo familiar,…

“o homem é um ser social”, ou seja, sua natureza é conflitante, diversa, complexa e única a cada sujeito pensante, como então padronizar socialmente a educação . Ele define assim (1978 pg. 33) A educação é a ação exercida, pelas gerações adultas, sobre as gerações que não se encontrem ainda preparadas para a vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver, na criança, certo número de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto, e…

histórica, mas a eternidade. A eternidade só é pronunciável como construção de homens históricos, que criam as suas utopias, manifestam o seu desejo de "fuga da temporalidade". O historiador se interessa pela vida humana, em sua diversidade, em sua alteridade e diferença temporais. O que ele quer produzir é o "conhecimento da mudança", uma descrição do transcurso dos homens finitos em sua experiência da finitude, que ele considera paradoxalmente o único apreensível e cognoscível. Ao…

moral, ou seja, a Ética esta em um âmbito maior compreendendo o âmbito da moral. Se caracteriza no estudo do comportamento moral em sociedade, capaz de viabilizar o bem para se atingir a felicidade. A Ética é inerente a natureza humana e sua alteridade. Nasce com intenções de universalidade e se torna relativa ao transpassar do âmbito do outro (díade) para o âmbito dos outros (tríade). A Ética num mundo de consumidores esta tendendo muito mais a um produto a ser…

originário que reponde as perguntas do trsewnte. O mito quer atribuir sentido a uma vivência, a uma realidade por isso os mitológicos são importantes para o conhecimento e a compreensão da essência humana, nas mitologias as culturas projetam por gerações as suas visões de mundo e vida podemos então afirmar que o mito não é uma ilusão o mentira; não é algo irracional como chegaram a pensar alguns antropólogos, mas é a lingugem da alma da interioridade das pessoas, que expressa ao mesmo…

podemos criar os nossos filhos como queremos. Como foi dito anteriormente a medida que a população desenvolve, os métodos de aprendizagem vão mudando gradativamente. São hábitos costumes que vão sendo ultrapassados e perdendo o valor para as novas gerações. Um exemplo é a didática que se usava nas escolas anteriormente a chamada “palmatória” hoje em dia se usar este tipo de recurso, o professor pode responder a processo pois hoje este tipo de atitude de bater para aprender é crime e dá…

Psicologia? Resp:A Educação refere-se aos processos de ensinar e aprende ajuste e adaptação, fenômeno observado em quaisquer sociedades e nos seus grupos constitutivos, responsável pela manutenção e perpetuação ( sociedade) á partir da transposição das gerações que se seguem dos modos culturais se ser estar e agir necessários a convivência. A Pedagogia é a disciplina cujo objetivo é a reflexão a ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo, preocupa-se com os meios…

sociais, o Outro é também a outra classe social, diferente da nossa, de modo que a divisão social coloca o Outro no interior da mesma sociedade e define relações de conflito, exploração, opressão, luta. Entre os inúmeros resultados da existência da alteridade (o ser, um Outro) no interior da mesma sociedade, encontramos a divisão entre cultura de elite e cultura popular, cultura erudita e cultura de massa. DEFINIÇÕES A PARTIR DO ENTENDIMENTO DO QUE É CULTURA DISCRIMINAÇÃO -…

grande variação dos estilos de vida, do que é considerado bom ou ruim para cada um de nós. Dessa forma, as coisas saem de moda de maneira muito volátil, não se podendo estipular o que ficará obsoleto no futuro, dentro da realidade das próximas gerações. Neste contexto, duas coisas aconteceram de modo irreversível: as coisas foram multiplicadas, como a população, as relações, as conexões, as comunicações. Assim, vivemos numa situação de interdependência mundial, com reflexos dos…

reencontra no Todo. Dussel, nega a negação presente no sistema de Hegel, o qual, segundo sua visão, não contempla a alteridade, mas, apenas, a identidade. Sistematiza sua proposição, demonstrando que as éticas formais baseiam-se numa perspectiva da identidade, que vê o mesmo, o único, como uma espécie de fechamento de totalidade. Propõe, pois, uma perspectiva da alteridade, quando ocorre o olhar para o outro, superando o mesmo, o idêntico, possibilitando uma abertura compreensiva…