Geralmente Na Universidade São Propostas Leituras De

textos sobre a prática, geralmente as buscas de leitura sempre em comunidades de outras cidades, livros e artigos. Em 2011 me tornei integrante do grupo, geralmente os treinos acontecem no Ginásio Poliesportivo “Bolão”, devido ser um local agradar a todos praticantes e ser facilmente adaptável a todos os níveis, desde os iniciantes aos mais experientes. Mas há outros lugares onde ocorrem as práticas, aqui em Jundiaí não tem muitos e os poucos que temos geralmente somos…

UNAVIDA – UNIVERSIDADE ABERTA VIDA ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ROSA SEVERINA DE SOUZA A EFICÁCIA DA LEITURA NA MEDIAÇÃO DA RELAÇÃO SUJEITO – MUNDO JOÃO PESSOA 2008 ROSA SEVERINA DE SOUZA A EFICÁCIA DA LEITURA NA RELAÇÃO SUJEITO – MUNDO Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CURSO DE LETRAS PPC Aluna: Fabiana Moreira Santiago de Sousa KLEIMA, Ângela. Oficina de leitura: teoria & prática.8.ed.Campinas:Pontes,2001. Cap.02: A concepção escolar da leitura. A CONCEPÇÃO ESCOLAR DA LEITURA- Concepções teoricas A prática de leitura é um fator primordial para o aprimoramento da habilidade escrita, pois aqueles que lêem bem desenvolvem uma produção textual mais elaborada. Porém, a realidade encontrada em nossas escolas é outra, pois

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro LET 1910 – Profa. Clarissa Bastos RESENHA I Emergência. A dinâmica de rede em formigas, cérebros, cidades e softwares. Steven Johnson Jorge Zahar Editor, 2003. Patrícia Mariuzzo A gigante do comércio eletrônico Amazon.com envia mensagens automáticas para os usuários avisando sobre novos lançamentos que combinam com o perfil do usuário. O sistema consegue “acertar” nas dicas pois usa informações de compras anteriores, que…

REFORMAS EDUCACIONAIS E A PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES. MARQUES, Daniela Miranda1 MOURA, Marcilene Rosa Leandro2 SANTOS, Alisangelo Aparecido dos3 SILVA, Priscilla Lopes4 RESUMO: O Governo do Estado de São Paulo, por meio da Secretaria de Estado da Educação, apresentou e implementou no ano de 2008 uma Proposta Curricular para todas as escolas da rede pública estadual. Esta Proposta amparada na distribuição de materiais gráficos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÂNIA REGINA LUIZ MELEIRO RA: 4300066188 DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO JUNDIAÍ ABRIL/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÂNIA REGINA LUIZ MELEIRO RA: 4300066188 DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob…

UNIVERSIDADE SÃO TOMÁS DE MOÇAMBIQUE Escola de preparação Univeritária Disciplina : Métodos de Estudo e Noções de Escrita Científica Texto de Apoio Tema 1 : Aspectos preliminares 1.1. Definição de Conceitos: estudar, método e método de estudo A palavra « estudar » é empregada para designar a acção de passar algumas horas sentado olhando, de quando em vez, as páginas de um livro de texto, para qualificar a procura inquieta da solução de um problema, a absorção memorística –…

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação em Educação com Ênfase em Artes e Inclusão da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Eugênio Pacelli da Universidade do Vale do Sapucaí como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista, sob a orientação da professora Sandra Maria Sales de Oliveira. UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCAÍ POUSO ALEGRE 2010 UNIVERSIDADE VALE DO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO FACULDADE DE LETRAS JOSÉ LOPES DOS SANTOS ADRIANO DE ALBUQUERQUE AIRES ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa A sequência didática para a formação do leitor PARAUAPEBAS - PA 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO FACULDADE DE LETRAS JOSÉ LOPES DOS SANTOS ADRIANO DE ALBUQUERQUE AIRES

alfabetização cartográfica tem sido o foco de muitos trabalhos, assim como deste artigo, o mesmo é resultado das atividades desenvolvidas junto ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), vinculado ao departamento de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, o referido projeto discute a alfabetização cartográfica. Ao planejar as atividades a serem aplicadas na escola onde atuamos procuramos sempre utilizar metodologias e linguagens diferenciada e atrativa…