Fundamentação Teórica Arte Contemporanea

39 40 42 JARAGUÁ DO SUL 2003 2 1 CIÊNCIA, MÉTODO E METODOLOGIA CIENTÍFICA Para entender o que é metodologia científica, procuramos nível de abstração mais elevado, dos fenômenos da natureza e da sociedade. A metodologia inclui as concepções teóricas de abordagem da realidade e o conjunto de técnicas que possibilitam a construção da realidade. Nesse sentido, teoria e metodologia caminham juntas. Para Gonsalves (2001), a questão metodológica é ampla e indica um processo de construção,…

enquanto prática gestada no silêncio e isolamento, na impossibilidade de expressão do pensamento, na fala ou na escrita. Nessa posição a arte aparece como metáfora do não dito e transforma-se no espaço privilegiado de autoria. Esse momento histórico marcado pelo exercício do poder militar pode ser considerado um dos mais produtivos para a cultura, as artes e a ciência. Este paradoxo pode ser compreendido pelas idéias de Foucault5 (1995: 236) as relações de poder não são apenas…

a construção da Crítica índice Introdução 3 1ª Parte O Tratado de Vitrúvio 11 Solà-Morales e a fragilidade da Arquitectura Contemporânea 19 Para além das Metanarrativas 35 Sobre Tipologia 43 A Regra e o Modelo 55 2 ª Parte A construção da Crítica 67 Bibliografia 83 Introdução A ‘Crítica de Arquitectura’ acontece com uma certa espontaneidade, em inúmeras situações, a propósito da publicação ou discussão de projectos, em artigos…

CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO ARTE PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO Ensino Fundamental – Ciclo II E Ensino Médio ARTE PROPOSTA Proposta Curricular do Estado de São Paulo Arte Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a disciplina de Arte Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio Este texto apresenta uma proposta de Há nesse modo de comentar o mun- pensamento curricular para a disciplina de do e as coisas da vida, uma elaboração, uma arte, estruturado…

disciplina e propõe novos paradigmas de pensamento. Teoria trabalha níveis de abstracção, avaliando a arquitetura como profissão, as intenções dos arquitetos e sua relevancia cultural. A natureza especulativa, antecipatória e catalisadora da atividade teórica distingue-a da história e da crítica. Podemos indentificar ao longo da história da arquitetura a recorrencia a certas problemáticas que demandam soluções tanto conceituais como físicas. As novas teorias surgem para oferecer e…

outros ­ dogmática, ao sistema tradicional, primitivo de Hermenêutica, ao que se obstina em jungir o Direito aos textos rígidos e aplicá­lo hoje de acordo com a vontade, verificada ou presumida, de um legislador há muito sepultado. Em toda escola teórica há um fundo de verdade. Procurar o pensamento do autor de um dispositivo constitui um meio de esclarecer o sentido deste; o erro consiste em generalizar o processo, fazer do que é simplesmente um dentre muitos recursos da…

métodos". ( ) "Os objetos da estética filosófica podem ser não apenas coisas, mas também acontecimentos, situações, qualidades, sentimentos, dentre outros". (x) "A estética filosófica é a teoria da Arte, do Belo e do conhecimento sensitivo". ( ) "A estética filosófica não é uma teoria do Belo e da Arte porque objetos que não são artísticos e nem belos podem proporcionar uma experiência estética, ou seja, ser possuidores de qualidades estéticas". ( ) "Caracterizar a estética como…

patrimônio” procurando traçar um panorama da preservação , no Brasil, especialmente em Minas Gerais, utilizando para isso alguns projetos-síntese que marcaram indiscutivelmente a história de sua prática, bem como sua fundamentação teórica desde a década de 1930 até a cena contemporânea. Palavras-chave: Patrimônio cultural; Patrimônio cultural – intervenções; Políticas de proteção – Brasil. Abstract This article discusses the role of “interventions in cultural heritage”…

aprovação de sua Comissão Deliberativa, resolve publicar o Edital de Concurso de Seleção para o Mestrado em Teorias Jurídicas Contemporâneas, para ingresso no primeiro semestre do ano letivo de 2014. I – DO CURSO Art. 1° - O Programa de Mestrado em Teorias Jurídicas Contemporâneas é integrado pelas seguintes Linhas de Pesquisa: I. Direitos Humanos, Sociedade e Arte; II. Teorias da Decisão e Desenhos Institucionais. § 1° O curso tem duração de 24 (vinte e quatro) meses,…

AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I; ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. • METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE • METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA • METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA • PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GABRIELE CORDEIRO CARNEIRO RU: 393328 TURMA: 2009/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO…