Projeto

projeto: Professor da turma. Temática: “Diga não ao Bullyng na escola” Introdução As práticas de violência entre os alunos no ambiente escolar tem se apresentado como um desafio para todos os envolvidos na comunidade escolar, visto que a escola tem o papel de transmitir o conhecimento para assim formar cidadãos com valores, que respeitem as pessoas e suas diferenças. O Bullyng esta presente nas escolas do mundo todo independente de cultura ou nível social, sendo assim o presente projeto visa trazer aos alunos mais conhecimento sobre o Bullyng e as formas como ele acontece para poder assim minimizar a violência existente no âmbito escolar. Justificativa A escola tem o papel de transmitir o conhecimento, preparando o aluno para assumir um papel na sociedade. Nos dias atuais a escola esta passando por uma forma de violência tanto de ações agressivas como verbais resultando em sofrimento, ato este que infelizmente está presente em nosso meio e no cotidiano das escolas entre os estudantes. Diante disso o projeto “Diga não ao Bullyng na escola” visa conscientizar as crianças desde cedo que devemos nos respeitar uns aos outros ao invés de usar de agreção. E umas das formas de conscientizar nossos alunos sobre o Bullyng é trazendo o assunto para dentro das salas de aulas expondo as formas que isso acontece através do diálogo entre alunos e professores, Objetivo Geral Entender que o Bullyng causa dor sofrimento na vida das…

PROJETO DE INTERVENÇÃO BULLYNG 1. Identificação da instituição: 2. Carga horária: 16horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: 4. Temática – conteúdo Mostrar a importância que as pessoas tem, principalmente em nossas vidas. Aceitando as diferenças, aprendendo a respeitar o outro principalmente aos idosos e pessoas de culturas diferentes. Desenvolver atitudes de solidariedade e respeito a portadores de necessidades especiais, assim como, crianças de raças e…

PEIXOTO FRANCO TURMA: PEDAGOGIA (040249) PROJETO: RECREIO MONITORADO EQUIPE: ANA BARROS CATIA COSME CALUDENILSON ALICIM ROBSON LIMA 1. JUSTIFICATIVA A escola tem dentre suas prerrogativas a função humanística, portanto há a necessidade de viabilizar projetos no sentido de articular momentos de lazer vinculados à boa conduta do ensino. Este projeto surgiu da necessidade de envolver os alunos numa atividade prazerosa, durante o recreio, para desenvolver neles o respeito…

Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Polo São Vicente - SP. Profª Regente: Profª Tutora Virtual: Esp. Profª Tutora Presencial: Priscila Fernandes de Miranda São Vicente - SP 2011/4 DEDICATÓRIA Descrever sobre o seu processo de estágio e a quem você dedica esta…

Intervenção Autor (es) (Nomes do (s) aluno (s) Brasília 2015 Autor (es) (Nomes do (s) aluno (s) Título do Projeto de Intervenção Projeto apresentado ao Curso de Técnico em Educação, do eixo Prática Profissional Supervisionada, do Instituto Federal de Brasília, como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em (nome do curso). Professor tutor: Brasília 2015 Sumário…

•Objetivos 1.Geral - Especificar a porcentagem (%) dos jovens que cometeram bullying ou sofreram bullying na escola Dr. Aldo Conte; 3.2 Objetivos específicos -Identificar por que os jovens cometem bullying na escola; -identificar as causas por que os jovens sofrem bullying; -identificar as atitudes depois dos jovens terem cometido ou sofrido bullyng; 4 Justificativa Esse tema foi escolhido por termos alguns colegas que cometem e sofrem bullying, no ambiente escolar tanto na sala de…

INSTITUIÇÃO, PLANO DE AÇÃO DO PEDAGOGO E PLANEJAMENTO DOS PROFESSORES Descrever o texto tendo como orientaçao as questões da atividade 3 do Plano de Estágio. 2.3PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço ou das turmas e, em conversa com a Pedagoga - definiro projeto. (Lembrando que este projeto deverá ser doado para a equipe pedagógica ou direção da instituição) Sugestões de temas…

sofre maus tratos e é desrespeitado.Em relação as características físicas que é o mais comum, o chamado bullyng se a pessoa é baixinha, se tem orelhas de abano, se é gordo, se usa óculos, e assim por diante. Disso pretendo fazer o meu plano de ação no sétimo ano do ensino fundamental. Onde a minha primeira atividade será trazer duas pessoas que já tenham sofrido o preconceito na pele um homossexual e um tetraplégico para darem uma palestra aos alunos. Pois dessa forma os alunos irão…

de mais computadores e softwares didáticos. 3. 3 Proposta de Intervenção: Atividades desenvolvidas PROJETO DE INTERVENÇÃO CONTEÚDO: Bullyng nas Escolas. INTRODUÇÃO: Escolho o tema “Bullyng nas Escolas”, devido ao alto índice que está ocorrendo nas escolas de nosso país. JUSTIFICATIVA: O efeito do “Bullyng”, tem como principal vítima a pessoa, o ser humano, que decorrente da situação, trás consigo outros problemas, ao qual posso destacar a evasão escolar e o rendimento, pois o…

valores sociais. ARTIGOS O BULLYING E A RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO PRIVADO 1 Autor : Marcelo Magalhães Gomes Objetivo : Neste trabalho, o objetivo foi o estudo do bullyng escolar e a responsabilidade civil dos estabelecimentos de ensino privado no Brasil Participantes : vitimas de Bullying Resultado : há bullying nos estabelecimentos privados e principalmente com alunos que vem de escolas públicas. E…