Função Pedagógica Da Educação Física

ACARAÚ-UVA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Ana Paula Teles Alencar A NOVA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO Itapipoca – 2014 Ana Paula Teles Alencar A NOVA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO FISICA E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO Artigo apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito para obtenção do título de Licenciado em Educação Física Escolar. Orientador…

Rafael Vieira de Araújo O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS AGOSTO/2008 Rafael Vieira de Araújo O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Universidade Estadual de Goiás, como requisito parcial para obtenção do grau de especializado em Psicopedagogia, sob a orientação da…

Formação: Pós- graduado em Educação Física Escolar Título Artigo: Uma reflexão da Educação Física e sua ação pedagógica na escola. Este ensaio tem por objetivo abordar Uma nova concepção da Educação Física que vem sendo construída acompanhando atual conjuntura social que se desenrola. Baseado no estudo das influencias que o meio físico e social tem sobre o desenvolvimento humano, chamada sociocultural, permitindo entender o papel da educação física na…

Titulo: A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLRA E SUA BUSCA EM TORNO DE UMA LEGITIMIDADE PEDAGÓGICA Autor : Emanuel Gouveia Ferreira Lima Sabe- se que a educação física no Brasil é marcada atualmente várias concepções, todas elas tendo em comum a tentativa de romper com o modelo mecanicista, fruto de uma etapa recente da Educação Física. São elas; abordagem desenvolvimentista, interacionista-construtivista, crítico-superadora e sistêmica. A educação física tem sim um papel importante na…

tratar-se de uma atividade de fácil aplicação, variada, empolgante, lúdica e pedagógica, podendo ser praticada em qualquer estrutura física do ambiente escolar. A partir deste princípio enfatizaremos assim, a importância das mesmas, as quais deveriam está inseridas nas atividades de ensino, acreditando na possibilidade de melhorar a coerência entre o que se pensa estar fazendo e o que realmente se realiza na prática pedagógica. É por este motivo tão imprescindível que pode-se optar pela…

o entendimento da Educação Física, uma vez que é neste século que se elaboram conceitos básicos sobre o corpo e sobre sua utilização como força de trabalho. [...] E Nessa perspectiva que podemos entender a Educação Física como disciplina necessária a ser viabilizada em todas as instancias, de todas as formas em todos os espaços onde poderia ser efetivada a construção deste homem novo: no campo, na fabrica, na família, na escola. A Educação Física será a própria expressão física da…

especiais nas aulas de Educação Física na educação infantil” aborda a questão da inclusão de crianças com necessidades especiais na escola e mais precisamente na Educação Física. Considerando a importância da Educação Física na formação escolar e infantil para o desenvolvimento educacional da escola. Os autores buscam compreender a partir dos estudos atuais sobre o tema de inclusão na escola regular e as dificuldades enfrentadas nesse âmbito por parte da organização pedagógica. A…

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 1 SORATO, Maurício – PUCPR mauriciosorato@hotmail.com 2 HUF, Tânia – PUCPR taniahuf@hotmail.com 3 MIRANDA, Simone de _ PUCPR simone.miranda@pucpr.br Eixo Temático: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este foi um trabalho desenvolvido na disciplina de Prática Profissional II - Identidade Profissional e Produção do Conhecimento do curso de licenciatura em Educação…

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Hugo Norberto Krug Considerações iniciais a respeito da construção da cidadania na Educação Física Escolar A Educação Física é uma disciplina que faz parte do currículo escolar e, portanto, está inserida na escola com a intenção de educar o aluno, isto é, auxiliar no desenvolvimento de suas potencialidades motoras, cognitivas, afetivas, sociais, etc. O professor de Educação Física em sua docência tem que levar em consideração

da Educação Física brasileira: concepções Pedagógicas Crítico-Superadora e Crítico-Emancipatória Resumo A partir da década de 1980, a Educação Física Brasileira adquiriu novos significados com a sistematização de seus conhecimentos científicos, apresentando diversas obras e concepções pedagógicas, que proporcionaram um avanço epistemológico para a formação acadêmica e atuação profissional. O objetivo deste estudo é analisar a sistematização de duas destas concepções de Educação…