Fortalecimento Da Escola Na Comunidade E Como Comunidade

A PROCURA PELOS CURSOS OFERTADOS PELO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FPE NA “ESCOLA MUNICIPAL CRIANÇA FELIZ” DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA – RR. Elisângela Santos Almeida Oliveira – Professora de Ed. Física e-mail: sgt_elisangela@yahoo.com.br Compreendemos a importância do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação e a sua contribuição para a formação continuada do servidor publico da educação. Desde a sua implantação, observamos que a instituição tem buscado oferecer o melhor…

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL COMUNIDADE RENASCER – HISTÓRIAS DE VIDA E PARA VIVA Feira de Santana 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL COMUNIDADE RENASCER – HISTÓRIAS DE VIDA E PARA VIVA Projeto de Intervenção apresentado a Disciplina Atividade Coordenada Interdisciplinar IV sob orientação da Profª Patricia Almeida Santana do curso…

trabalhado em cada escola preserve os universos sócio-culturais específicos de cada etnia. Daí ela ser bilíngüe, preferencialmente ministrada por professores indígenas em escolas indígenas nas aldeias e com programas curriculares definidos pelas próprias comunidades. Em 2005 o Censo Escolar Indígena indicava um enorme crescimento do número de professores indígenas atuando em suas comunidades em relação aos últimos vinte anos. No entanto, o Censo aponta que ainda faltam escolas nas…

prevenção como forma de elaboração de programas e projetos que visam a capacitação de profissionais, que trabalham direta ou indiretamente com pessoas vitima ou não de violência, são estas: Educação, Saúde, Assistência Social, Ong’s, Famílias, Comunidades, entre outros. O programa de prevenção propõe-se a desenvolver uma atuação conscientizadora e identificadora, alertando aos sistemas educacionais, saúde, sociais e a população em geral, sobre as consequências devastadoramente…

entre outros que abordam a temática em estudo. Considera-se enquanto resultados da pesquisa desenvolvida que o Conselho Escolar assume função de destaque no desenvolvimento de relações recíprocas entre escola e comunidade, pois sua instituição visa ampliar e formalizar a participação das comunidades escolares, estimulando a participação de diferentes pessoas na articulação dos recursos financeiros, pedagógicos, administrativos e culturais, proporcionado a todos o desejo comum de promover…

toda a população. Tendo em vista que uma grande quantidade de novos atores e de grupos sociais foram se formando ao longo desse processo, hoje a sociedade como um todo se vê como co-responsável pelo projeto de desenvolvimento sustentável de sua comunidade, de sua cidade e até de seu país. Mas como isso pode ser viável? A história está nos dizendo que somente através do debate entre todos os setores da sociedade (governo, empresas, as ONGs e os movimentos sociais) é possível a…

Programa Formação Pela Escola Tutora: Edvânia Farias Cursistas: Maria Teresa de Almeida Kelly Priscila da Silva Sidnaldo Praxedes da Silva Fiscalização e Participação na execução do PDDE Craíbas – Al Abril de 2015 INTRODUÇÃO: Toda a comunidade escolar deve participar, pois a gestão democrática da escola pública precisa desta colaboração coletiva. No entanto é de extrema necessidade que os fundamentos…

MAXSUEL D’AJUDA SANTIAGO A EVOLUÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS: COMO DEVE SER A POSTURA DOS GESTORES MEDIANTE ESSE NOVO PARADIGMA DINÂMICO? PORTO SEGURO – BAHIA FEVEREIRO DE 2014 INSTITUTO BRASILEIRO DE ENSINO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS. MAXSUEL D’AJUDA SANTIAGO A EVOLUÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS: COMO DEVE SER A POSTURA DOS GESTORES MEDIANTE ESSE…

estado do Paraná, na área de Gestão Financeira com relação a conhecimento e participação da comunidade escolar, bem como a análise da aplicação dos recursos recebidos do governo estadual e federal para atender os programas do Fundo Rotativo, PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), PDE Escola e Programa Mais Educação. Foi realizada uma pesquisa de coleta de dados através de um questionário para que a comunidade escolar local, corpo docente e funcionários do estabelecimento de ensino…

para a gestão desde um estado, município, bacia hidrográfica, unidade de conservação, até um bairro ou uma escola (http://www.mma.gov.br). As Agendas 21 locais têm como ponto de partida a formação de um grupo de trabalho composto por representantes da sociedade e governo (no caso de um município ou determinada territorialidade), podendo ter a liderança de qualquer segmento da comunidade (governo, ONG, instituição de ensino, por exemplo). Em particular, a Agenda 21 Escolar é a proposta…