Formular Perguntas Sobre O Livro O Qué Educação De Carlos

Orientação Sexual Belo Horizonte FUMEC – Fundação Mineira de Educação e Cultura 1998 Dedicamos este trabalho aos alunos do 2º ciclo da Escola Municipal Sebastiana Novais; que inspiram e construíram conosco a afetividade. “Vivendo se aprende, mas o que se aprende mais, é só a fazer outras maiores perguntas”. Guimarães Rosa Justificativa As…

A concepção socialista da educação e os atuais paradigmas da qualificação para o trabalho: Notas introdutórias Rosemary Dore Soares* RESUMO: A literatura educacional brasileira inspirou-se nas idéias socialistas para apresentar propostas alternativas para a escola. No entanto, o socialismo real entrou em crise. Viria essa situação abalar os ideais socialistas de uma escola para todos? Neste texto, argumenta-se que o socialismo real, devido às suas contradições internas, não foi,…

crenças religiosas. Essa nova visão trazia uma liberdade tanto na área política, quanto na econômica. Segundo eles, o homem foi impedido de evoluir e através do iluminismo ele poderia ser impulsionado a investigar cientificamente e buscar respostas sobre perguntas que antes somente eram respondidas por meio da fé. No caso do Iluminismo, o princípio da Idade Média ser contrariada era o de que as coisas aconteciam pura e simplesmente pela vontade divina. O Iluminismo tinha tendências…

conteúdos, uma vez que se traduzem em artefatos culturais repletos de intencionalidades. As fontes devem assumir um papel fundamental de significação na estrutura cognitiva do aluno: demonstrar as representações que determinados grupos forjaram sobre a sociedade em que viviam como pensavam ou sentiam, como se estabeleceram no tempo e no espaço. Elas devem servir para que o aluno seja capaz de fazer diferenciações, abstrações que o permitam fazer a leitura das distintas…

Modernidade, Pós-modernidade e Educação: Como começar segunda-feira de manhã? Sérgio Augusto Freire de Souza Professor do Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras da Universidade Federal do Amazonas, Mestre em Letras pela UFAm e Doutor em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas –UNICAMP. “A educação é movimento e ordem, sistema e contestação. O saber que existe solto e a tentativa escolar de prendê-lo num tempo e num lugar. A necessidade de preservar na…

Por: Claudete Maria Miranda Dias Linguagens, Educação e Sociedade - Teresina, n. 13. jul./dez. 2005 138 ENTREVISTA COM ROGER CHARTIER CONCEDIDA À HISTORIADORA CLAUDETE MARIA MIRANDA DIAS*1 . APRESENTAÇÃO Em uma manhã de setembro de 2004, Roger Chartier nos concedeu esta entrevista, no Hotel Glória, no Rio de Janeiro. Estava no Brasil para participar do II SEMINÁRIO DE HISTÓRIA CULTURAL, no qual apresentou uma palestra sobre a Nova História Cultural. Esta…

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Métodos e Técnicas de Pesquisa Autor: José Manfroi EAD – Educação a Distância Parceria Universidade Católica Dom Bosco e Portal Educação 1 www.eunapos.com.br SUMÁRIO UNIDADE 1 – OS CAMINHOS DA PESQUISA CIENTÍFIC A .............................. 03 1.1 Processo de produção do conhecimento ........................................................ 03 1.2 Etapas necessárias na produção do conhecimento ...............................

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO Alexandro do Nascimento Vaz IMMANUEL KANT: AUTONOMIA E PEDAGOGIA Passo Fundo 2011 Alexandro do Nascimento Vaz IMMANUEL KANT: AUTONOMIA E PEDAGOGIA Dissertação apresentada ao mestrado de Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Passo Fundo – UPF, como requisito para obtenção do grau de mestre em Educação sob orientação do professor Dr. Cláudio Almir Dalbosco. Passo Fundo

de Matemática Pura e Aplicada – IMPA Pós-Graduação em Matemática COMBATENDO O ANALFABETISMO ESTATÍSTICO: UMA PROPOSTA DE PROJETO Carlos Vinícius Andrade da Costa Rio de Janeiro, RJ – Brasil Março de 2014 ii Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada – IMPA Pós-Graduação em Matemática COMBATENDO O ANALFABETISMO ESTATÍSTICO: UMA PROPOSTA DE PROJETO Carlos Vinícius Andrade da Costa Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de Mestre em Matemática,…

problemas da pesquisa na internet, p. 60 8 ESCOLHA E DELIMITAÇÃO DO TEMA DE PESQUISA, p. 64 8.1 A ESCOLHA DO TEMA, p. 64 8.2 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA, p. 66 8.2.1 As fontes de inspiração, p. 67 8.2.2 A formulação do problema, p. 68 8.2.3 Uma “boa” pergunta de partida, p. 70 9 OS MÉTODOS CIENTÍFICOS, p. 75 9.1 DUAS TRADIÇÕES EM METODOLOGIA CIENTÍFICA, p. 76 9.1.1 Métodos quantitativos, p. 77 9.1.2 Métodos qualitativos, p. 79 9.2 DELINEAMENTO DOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS, p. 80 9.2.1…