Formação Sociocultural E Etica Ii

Hoje isso não é problema para os alunos. O objetivo é " selecionar o estudante capaz de compreender, raciocinar, analisar, criticar e propor questões relevantes para a própria formação como cidadão e capaz de elaborar propostas de intervenção na realidade, com ética e cidadania, considerando a diversidade sociocultural como inerente à condição humana no mundo e na história." Para tanto a UnB utiliza algumas obras como base para a elaboração das questões da prova. Essas obras são…

Referindo-se a necessidade de compreender a sociedade como constituída de identidades plurais e com base na diversidade de raça, gênero, classe social, padrões culturais e linguísticos. A escola é responsável pela formação de sujeitos integrais onde não só aprende teorias e conteúdo, mas também a formação moral, pensamentos e agir do ser humano., transformando-os em cidadãos conscientes e preparados para respeitar as identidades e que a igualdade aconteça no sentindo de garantir a…

para tanto, visitou-se a escola a fim de conhecer a sua realidade. 2 DESENVOLVIMENTO A análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) foi realizada em uma escola da rede Municipal do Estado de Minas Gerais. A escola possui o ensino fundamental II completo e à noite oferece o EJA, I e III períodos. Os pais dos alunos na sua maioria não tem conhecimento para ajudá-los nas tarefas escolares e trabalhos, por isso, esses alunos são atendidos no extra-turno em aulas de reforço. Também no…

INSTITUCIONAL Formar profissionais por intermédio da educação superior e qualificação profissional, contribuindo para a inserção competitiva no mercado de trabalho e na contribuição de uma sociedade crítica e sustentável. VISÃO Ser referência na formação de profissionais na RMF (Região Metropolitana de Fortaleza) até 2016. SISTEMA DE AVALIAÇÃO Da avaliação do desempenho acadêmico A avaliação de desempenho acadêmico é realizada por disciplina, incidindo sobre a frequência e o…

Direito Educacional e Ética Aida Rosa Amoroso Bortolato Miranda Sandra da Costa Lacerda Aida Rosa Amoroso Bortolato Miranda Sandra da Costa Lacerda DIREITO EDUCACIONAL E ÉTICA Educação a Distância SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ......................................................................................................3 INTRODUÇÃO ............................................................................................................4 1 ÉTICA E MORAL .....................

surgem, como por exemplo, questões relacionadas à ética profissional. Antes, a pessoa que acompanhava o surdo não precisava de uma ética relacionada ao trabalho. Não era trabalho remunerado. Era mais uma atividade social do que qualquer outra. Então, quando isso muda, como deve o mesmo se portar? Ele deve estudar exatamente o quê? Ele ainda deve ser encarado como alguém que está ajudando? Com respeito à formação dele, qual e como deve ser essa formação? Basta apenas conhecer a Língua de…

.......................................................................................8 4.4 Áreas de atuação.......................................................................................................................8 4.5 Código de Ética.........................................................................................................................9 4.6 O nutricionista na atenção primária e as políticas públicas de inserção do nutricionista...............................

democráticas e humanizadoras. Partimos de uma análise do papel do professor e do aluno no processo de ensino e aprendizagem e procuramos entender por que os educandos têm que estudar o Ensino Religioso e qual a contribuição moral e ética do ensino religioso na formação do cidadão. Através de uma pesquisa bibliográfica buscamos textos em livros e revistas e selecionamos os que nos ajudaram na construção do trabalho, que centrou-se nos artigos 210 da Constituição Federal e 33 da Lei de…

planejamento que norteia nossas relações. II. Utilização de ferramentas mercadológicas que direcionam nossa carreira. III. Utilização de ferramentas mercadológicas para conquistarmos nosso gestor. Resposta Selecionada: d. As alternativas I e II estão corretas. Respostas: a. Somente a alternativa I está correta. b. Somente a alternativa II está correta. c. Somente a alternativa III está correta. d. As alternativas I e II estão corretas. e. As…

articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais: I – Elaborar o Plano Nacional de Educação em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os municípios; II – Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e a dos territórios; III – Prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o…