Formação Docente Universitária

o curso de pedagogia, apresentamos neste trabalho as atividades do portfólio das disciplinas de: Avaliação Escolar, Ciência Tecnologia e Educação a Distância, Esse portfolio é importante para q possamos compreender que formação e a profissionalização de docentes são aspectos indispensáveis na forma de ingresso no campo de atuação, nas formas de organização e produção do trabalho escolar e nas perspectivas de crescimento e desenvolvimento profissional. O mesmo também é base…

6.7 BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: E AGORA? Rejane Raffo Klaes * Eloisa Futuro Pfitscher* RESUMO O trabalho propõe a retomada de ações que viabilizem a integração das bibliotecas universitárias, através de esforços coletivos, como forma de consolidar o Sistema Nacional de Bibliotecas Universitárias, a partir das diretrizes definidas no 1º e 2º PNBUs. 1 INTRODUÇÃO Desde 1991, por ocasião do 7º Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, há o consenso da necessidade de…

existiam, no Brasil, condições para a concretização de uma autêntica vida universitária. No inicio da década de 60, erguiam-se vozes em torno do problema da escola superior brasileira. Em maio de 1960, a União Nacional dos Estudantes (UNE) promove o Primeiro Seminário Nacional da Reforma Universitária. Dele resulta um documento que afirma ser a universidade incapaz de elaborar uma cultura nacional e reivindica uma reforma universitária que possibilite à universidade a participação na…

políticos e econômicos geoestratégicos mais amplos [...]” (ROBERTSON, 2009, p. 407), assim o é o Programa de Mobilidade Mercosul (PMM), um programa supranacional que visa apoiar a consolidação e o desenvolvimento do Mercosul, reforçando a integração universitária via mobilidade de graduação. Analisando tal Programa, sentiu-se a necessidade de investigar a situação da mobilidade de graduação entre os países do Mercosul, quem as promovia e como se encontra a questão na região hoje, é o que…

visual para cursar uma universidade e como eles se locomovem à universidade, como utilizam os recursos específicos, sua relação com as pessoas do ambiente universitário e o que eles tem a sugerir para o melhor aproveitamento de sua experiência universitária. INTRODUÇÃO Muitas são as lutas das pessoas com deficiência visual para garantir sua cidadania e igualar seu direito de espaço na sociedade baiana como qualquer outra pessoa ou mais ainda, de garantir as condições…

certo desconforto quando o assunto é abordado, quer seja em uma roda de conversa, quer seja em uma sugestão para tema de pesquisa. Mesmo sendo perceptível a crescente mudança, em determinadas áreas, na concentração étnicorracial da população universitária durante os anos decorridos, é necessária uma avaliação sobre esse processo, buscando pontos positivos e possíveis lacunas a fim de obter um merecido aperfeiçoamento dentro das ações de caráter reparatório da universidade. A…

AMARO DOS SANTOS SILVA MÁRCIA GABRIELLE SANTOS MÁRCIA MARIA MATOS NOVAIS OLIVEIRA MARIA VANEIDE FONTES DOS SANTOS O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA Aracaju 2013 ADRIANA BISPO DA FONSECA FERREIRA AUDECI AMARO DOS SANTOS SILVA MÁRCIA GABRIELLE SANTOS MÁRCIA MARIA MATOS NOVAIS OLIVEIRA MARIA VANEIDE FONTES DOS SANTOS O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA Artigo apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina práticas extensionistas, ministrada pela…

A LIVRE INICIATIVA E REFORMA UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA Celso da Costa Frauches(*) RESUMO O presente trabalho faz breve histórico das reformas de educação superior promovidas até 1996, uma análise crítica da proposta de reforma universitária do Ministério da Educação, delineia propostas da livre iniciativa na educação superior e analisa os conflitos e pontos de convergência entre a proposta governamental e a da iniciativa privada, segundo a Associação Brasileira…

0 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ - CESUMAR ENILDA ALVES FREITAS GOMES O DOCENTE E A QUALIDADE DO ENSINO, NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. MARINGÁ 2010 0 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ ENILDA ALVES FREITAS GOMES Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário de Maringá, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR ORIENTAÇÃO DA PROFª. Especialista. Fabiane Carniel MARINGÁ 2010 1 2 RESUMO O…

do Ensino (1987). Saviani, partindo de pesquisas realizadas no Congresso Nacional sobre Legislação do Ensino, sobretudo, quando foram analisadas as Leis nº 4.024/61 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), nº 5.540/68 (Lei da Reforma Universitária/ e nº 5.692/71 (Lei de Diretrizes e Bases do Ensino de 1º e 2º Graus), estuda exaustivamente projetos e emendas do poder Legislativo, tendo por objetivo desvendar o significado político e educativo das leis do ensino brasileiro dentro…