Formação Docente Universitária

SUPERIOR: POLÍTICAS CONTEMPORÂNEAS DE FORMAÇÃO NO BRASIL. Vania Tanira Biavatti – CCEAL, FURB, Rua São Paulo, 2388, Blumenau, 89030000, vania@furb.br. Bruna dos Santos Bolda – CCHC, FURB, Rua Doutor Acácio Bernardes, Camboriú, 88340413, bruna.bolda@hotmail.com. RESUMO A pesquisa propõe compreender a educação como uma política pública e, na perspectiva de construção da governamentalidade de Estado, inquirir as políticas nacionais de formação docente para o Ensino Superior. O…

ampliando a suas habilitações e qualificando seus profissionais na área de saúde. Pela primeira vez, a categoria biomédica participa de um projeto interministerial (MEC/MS), fundamental para o sucesso dos programas de saúde no país e da própria formação profissional. Histórico Na segunda Reunião Anual da Sociedade Brasileira para Progresso da Ciência, realizada em Curitiba em novembro de 1950, foram apresentadas pelo Prof. Leal Prado, num simpósio sobre seleção e treinamento de técnicos…

profissional. Na perspectiva de Soares (2009) o trabalho docente ainda é visto de forma tradicional, por ser centrado principalmente na transmissão de conhecimentos. Assim, este acaba sendo o enfoque na formação do professor e mesmo nos cursos de pós-graduação Stricto-Sensu, ficando em segundo plano as especificidades ligadas ao processo de ensino e aprendizagem dos alunos. Tal fato toma relevância diante da constatação de que as exigências para atuação docente no ensino superior se…

sua história, pela sua formação universitária, pelas experiências profissionais vividas na escola e pelas interações com outros professores no exercício profissional, o que corrobora o entendimento de que o movimento de avanço da reflexão sobre o ser professor deve ser necessário e contínuo, assim como a busca de caminhos inovadores e de novos contornos à prática pedagógica do enfermeiro-professor, que sabemos ser um processo de construção e reconstrução. Desse modo, a formação do…

construir uma educação voltada para a formação de cidadãos. Na era da globalização vivemos num mundo marcado pela competição e pela excelência, em que progressos científicos e avanços tecnológicos definem exigências novas para os jovens que ingressarão no mercado de trabalho. Devido a fortes transformações a nível social, econômica e cultural, o ensino não pode estar dissociado destas mudanças vividas pelas sociedades. Tomando como base a minha própria formação em licenciatura em…

educação no país, particularmente da educação superior. Nesse sentido, promoveu a elaboração e a aprovação de um arcabouço legal capaz de alterar as diretrizes e bases que davam sustentação ao modelo que vinha sendo implementado desde a reforma universitária de 1968. Além disso, introduziu mudanças concretas no padrão de avaliação, de financiamento, de gestão, de currículo e de produção do trabalho acadêmico, produzindo transformações significativas no campo universitário e na…

CURRICULUM (“Curriculum Vitae de José da Silva, apresentado para o concurso de ....”) Introdução: antes de entrar nas seções a seguir discriminadas, o candidato faz uma introdução contando sua trajetória pessoal e acadêmica, incluindo sua formação, escolha profissional, a direção dada à sua carreira, as linhas de atuação escolhidas, suas realizações, seus objetivos, seus planos para o desenvolvimento de sua carreira de professor e de pesquisador, e como isso se situa no seu…

fundamental que todos os educadores, professores e profissionais da área da educação estejam atentos para conhecer o processo de leitura. Deve-se considerar a leitura como imprescindível no aprendizado do discente e que possui implicações em sua formação universitária e no seu desempenho profissional. Em alguns debates se aborda que no ensino superior existem algumas dificuldades em relação à leitura, ao observar que vários textos solicitados pelos professores não são compreendidos…

educação no país, particularmente da educação superior. Nesse sentido, promoveu a elaboração e a aprovação de um arcabouço legal capaz de alterar as diretrizes e bases que davam sustentação ao modelo que vinha sendo implementado desde a reforma universitária de 1968. Além disso, introduziu mudanças concretas no padrão de avaliação, de financiamento, de gestão, de currículo e de produção do trabalho acadêmico, produzindo transformações significativas no campo universitário e na…

MANEJO DE RECURSOS NATURAIS METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR PROF. MS. CLÓVIS ROBERTO GURSKI 19 JUN. 2010 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: PERFIL O perfil do professor da educação superior. A carreira do professor e os saberes da atividade docente. (Artigos sem autor especificado) Há muitos aspectos que podem definir um professor universitário, por exemplo, do ponto de vista social, político, situcional, institucional, profissional e do ponto de vista do conhecimento que…