Formação Do Psicólogo Um Debate

PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Agosto 2005 3 AOS PSICÓLOGOS O XIII Plenário do Conselho Federal de Psicologia entrega aos psicólogos e à sociedade o novo Código de Ética Profissional do Psicólogo. O trabalho de construção democrática deste Código esteve sob responsabilidade do XII Plenário, sob a presidência do psicólogo Odair Furtado e sob a coordenação do psicólogo Aluízio Lopes de Brito, então Secretário de Orientação e Ética. Ao XII Plenário coube também a formação do…

SITUAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS ATIVIDADES DE TRABALHO Características e objetivo Reavaliar e propor transformações para que se tente um passo além das denúncias de constitui uma responsabilidade ética e política e uma inevitável exposição às criticas, às concordâncias e às discordâncias. Representa também uma tentativa de prestação de contas à sociedade – sociedade que investe para geração de um profissional descontente como o seu próprio papel. Borges-Andrade e colaboradores, em uma pesquisa

atuação, desde as mais conhecidas ou tradicionais, como por exemplo, a Psicologia Escolar, Clínica e Organizacional, até as áreas mais emergentes, como a Psicologia Jurídica. Este trabalho tem o objetivo conhecer sobre a prática do psicólogo, especificamente do psicólogo jurídico, área que escolhemos para a pesquisa, buscando saber o que ele faz, quais seus procedimentos, objetivo de sua prática, metodologia de trabalho, áreas e locais de atuação, suas possíveis dificuldades e desafios.…

áreas de maior interesse dos psicólogos quando a profissão foi regulamentada? Clínica Escola/educação Organizações/trabalho 2. Quais as chamadas áreas de atuação clássicas da psicologia? Clínica Escolar Organizacional Comunitária Hospitalar 3. Qual o objetivo do trabalho do psicólogo clínico? Promover a saúde mental do paciente/cliente. Fazer análises das angústias do sujeito Intervenção preventiva; Orientação familiar 4. Que técnicas o psicólogo clínico pode…

Artigo 1- A trajetória da EJA na década de 90 Políticas públicas Sendo Substituída por Educação Em 1990 no governo Collor foi aprovado um programa de alfabetização, foram realizado em todo pais , diversos debates, encontros e seminários por entidades governamentais e não governamentais no sentido de discutir e apresentar proposta para erradicação do analfabetismo no Brasil. Neste mesmo ano o governo Collor lança o programa nacional de alfabetização e cidadania ((PNAC )que pretendia reduzir em

zona de tolerância. Entretanto, apesar dessa tentativa de se colocar como um professor liberal, que promovia debates em sala de aula sempre que possível, existiram também momentos do filme em que ele agia de forma contraditória, por exemplo, o jeito irritado que ficou quando uma de suas alunas não respeitou uma ordem sua. Ou também, situações em que por trás desse interesse pela formação crítica de seus alunos, em muitas passagens do filme nota-se a presença de comportamentos…

DOS ASSISTENTES SOCIAIS E PSICÓLOGOS NA POLITICA DE ASSISTENCIA SOCIAL INTRODUÇÃO Nesse desafio profissional, serão apresentadas as transformações que o período da ditadura trouxe para a psicologia e também os principais acontecimentos que marcaram o serviço social durante o período da ditadura bem como, as semelhanças e diferenças que esta época trouxe para as duas profissões. Também, nos faz refletir sobre os parâmetros de atuação de assistentes sociais e psicólogos na Política de…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA CÁRITA PORTILHO DE LIMA “O CAMINHO SE FAZ AO CAMINHAR”: PROPOSTAS DE FORMAÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA CÁRITA PORTILHO DE LIMA “O CAMINHO SE FAZ AO CAMINHAR”: PROPOSTAS DE FORMAÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Versão Corrigida Dissertação apresentada ao Programa de…

UNIVERSIDADE DO OESTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA ACADÊMICA: PAULA ECKERT MATÉRIA: PSICOLOGIA ESCOLAR PROFESSORA: MARLI REX FICHAMENTO: O PAPEL SOCIAL E A FORMAÇÃO DO PSICOLOGO: CONTRIBUIÇÃO PARA UM DEBATE NECESSÁRIO A década de sessenta assistiu ao surgimento de uma área de estudos da Psicologia: o exame de desenvolvimento psicológico e do desempenho pedagógico de indivíduos pauperizados, subempregados e desempregados em sociedades capitalistas ocidentais. O cenário de origem da teoria

de nº 2 onde as autoras buscam fazer um levantamento do desenvolvimento da área de avaliação psicológica no Brasil e ainda propõe uma reflexão sobre o momento atual e necessidades futuras para que ocorra o aprimoramento das práticas avaliativas da formação dos psicológicos e da área de conhecimento. Durante todo o texto percebe-se a importância que o desenvolvimento cientifico e tecnológica afeta ao campo da avaliação psicológica fazendo também uma paralela com o desenvolvimento do…