História da psicologia

História da Psicologia
1. A Psicologia se tornou ciência no século XIX, mas somente em 1962 foi regulamenta como profissão no Brasil. Quais as áreas de maior interesse dos psicólogos quando a profissão foi regulamentada?
Clínica
Escola/educação
Organizações/trabalho

2. Quais as chamadas áreas de atuação clássicas da psicologia?
Clínica
Escolar
Organizacional
Comunitária
Hospitalar

3. Qual o objetivo do trabalho do psicólogo clínico?
Promover a saúde mental do paciente/cliente.
Fazer análises das angústias do sujeito
Intervenção preventiva;
Orientação familiar

4. Que técnicas o psicólogo clínico pode utilizar?
Psicoterapia individual, grupal (familiar, casal).
Avaliação psicológica (uso de testes padronizados).
Escuta e aconselhamento psicológico
Orientação profissional/vocacional

5. Fale da relação entre a educação e a psicologia.
Quanto mais mudanças sociais ocorriam, exigia-se mais educação da população e havia uma preocupação com os aspectos psicológicos envolvidos na aprendizagem.
A educação foi quem buscou recursos da psicologia para entender os fenômenos psicológicos, para ajudar no processo de aprendizagem.

6. Existe diferença entre psicologia escolar e psicologia da educação? Qual? * A Psicologia da Educação: se direciona para as áreas de ensino e pesquisa. Tem fundamentos científicos. (TEORIA) * A Psicologia Escolar: caracteriza-se mais pela intervenção na prática. (UTILIZA A TEORIA DA EDUCACIONAL NA PRÁTICA).

7. Qual o objetivo do trabalho do psicólogo escolar?
Promover um ambiente educacional saudável.
Promover uma maior participação da família.
Mediação de conflitos interpessoais.

8. O psicólogo escolar atua com que público-alvo?
Alunos, professores, alunos, família, ou seja, todos que tem alguma relação com a escola.

9. Que tipos de situações o psicólogo escolar pode atuar?
Auxílio no processo de aprendizagem (olhar sensível às dificuldades).
Contribuição ao Projeto Político Pedagógico.