Formação Do Psicólogo Um Debate

O Psicólogo e o Sistema Único da Assistência Social - SUAS Profa. Rita Bergo Disciplina Psicologia nas Políticas Públicas Faat – Atibaia/SP 2015  A atuação do Psicólogo no SUAS é considerada recente  Apesar de relevante e significar uma ampliação necessária do campo profissional para as questões sociais, ainda impõe desafios e problemas...  A Psicologia constituía-se como um poderoso instrumento da ideologia burguesa a serviço da sociedade capitalista, caracterizando-se por…

abrangente o que levou a que, metodologias até aí utilizadas para a compreensão dos fenômenos sociais, se tornassem inadequadas. O objetivo deste trabalho é entender a prática do psicólogo dentro de uma instituição comunitária e como esse trabalho é direcionado. Tendo como aspecto principal, o manejo e a forma como o psicólogo direciona sua terapêutica e como consegue lidar com as demandas de cada pessoa. No mesmo relatado a experiência do Atendimento com dinâmicas de grupos dentro de…

As transformações que o período da Ditadura trouxe para a Psicologia O regime militar (ditadura) trouxe muitos reflexos na educação e principalmente na formação do assistente social. Alguns autores apontaram que a profissão de psicólogo foi regulamentada no Brasil em 1962. Houve uma influência muito forte nas práticas psicológicas e na formação desses profissionais, pois predominavam as abordagens individualistas. Campos, afirmou em 1992 que a psicologia contribuía em algumas ocasiões…

educativos (professores, pais, monitores, orientadores, psicólogos, etc) também devem conhecer os princípios básicos de pedagogia. ____________________________________ História da Pedagogia A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia,…

van Stralen Universidade Federal de Minas Gerais RESUMO Este artigo questiona a decisão do Conselho Federal de Psicologia de reconhecer a Psicologia Social como especialidade da Psicologia. Esta decisão foi uma resposta a reivindicações de psicólogos que, atuando no campo das políticas públicas, têm procurado uma identidade profissional própria. Ignora, porém, que a Psicologia Social constitui uma disciplina científica específica no campo das ciências sociais, à medida que articula…

ANÁLISE DE ENTREVISTA O artigo novos paradigmas na prática do psicólogo escolar afirma a entrevista realizada com a psicóloga, onde a mesma reforça a importância da tríade aluno, família, e escola. O quanto essa parceria é importante para o bom desempenho escolar e desenvolvimento do aluno. O psicólogo escolar possui um olhar diferenciado, onde busca integrar aluno, escola e comunidade e, sobretudo, esse profissional possui um olhar atento às relações que ocorrem na sala de aula,…

ENTREVISTA: A. Caracterização do campo (contexto, área) de atuação 1. Descreva sua(s) atividade(s) como psicólogo, isto é, descreva especificamente o quê faz e como faz como profissional neste contexto. Atendo em psicoterapia em consultório particular, em sessões semanais de 50 minutos, crianças, adolescentes, adultos e idosos. 2. Onde é e como é o seu local de trabalho? Em Pinheiros, uma casa. 4. Na sua opinião, quais as condições necessárias para a realização de seu trabalho? Você

O PSICÓLOGO NO BRASIL: NOTAS SOBRE SEU PROCESSO DE PROFISSIONALIZAÇÃO1 * Fernanda Martins Pereira # André Pereira Neto R ESUMO . O artigo trata do processo de profissionalização da psicologia no Brasil. Utiliza o referencial teórico da sociologia das profissões e faz uma revisão bibliográfica sobre a história da psicologia brasileira. Apresenta uma proposta de periodização para a história desta profissão, dividindo-a em três momentos: pré-profissional (1833-1890), de…

ENSINO DISCIPLINA: Psicologia Escolar PROFESSOR: Netanele Rodrigues Amorim Maia EMENTA: A disciplina aborda o que é Psicologia Escolar, qual o papel do psicólogo escolar e sua interface com a Educação. OBJETIVO GERAL: Propor ao aluno conhecer os fundamentos da Psicologia Escolar. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer o papel do Psicólogo Escolar. Promover reflexões sobre a sua prática. Refletir sobre o processo de escolarização no Brasil. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE TÍTULO…

van Stralen Universidade Federal de Minas Gerais RESUMO: Este artigo questiona a decisão do Conselho Federal de Psicologia de reconhecer a Psicologia Social como especialidade da Psicologia. Esta decisão foi uma resposta a reivindicações de psicólogos que, atuando no campo das políticas públicas, têm procurado uma identidade profissional própria. Ignora, porém, que a Psicologia Social constitui uma disciplina científica específica no campo das ciências sociais, à medida que…