Formação do sujeito construtor e construído pela sociedade.

ROSIANE CAMPOSTRINI ROSA ZANOTTI Formação do sujeito construtor e construído pela sociedade. rosiane campostrini rosa zanotti Formação do sujeito construtor e construído pela sociedade. INTRODUÇÃO A área da educação nos dias atuais, não é uma tarefa fácil, pois lidar com a formação do aluno como ser social fazendo-o entender seu papel na sociedade esta cada dia mais complicado. O professor tendo o papel de educador e mediador do conhecimento é indispensável saber como se deu a formação do sujeito como ser social, desde o inicio da educação, do conhecimento e da sua história em todos os aspectos. Só assim saberemos como agir, para que o aluno se compreenda como ser construtor e construído pela sociedade, melhorando os problemas que enfrentamos na atualidade. DESENVOLVIMENTO No cenário educacional assim como na formação do sujeito vem se transformando a cada dia. Essa mudança vem ocorrendo desde séculos atrás, e através destas podemos compreender a complexidade da evolução humana, percebendo que a historia da educação foi sendo construída e conceituada de acordo com as necessidades sociais. A partir desses conhecimentos podemos começar a…

A formação do sujeito moderno, a exaltação da subjetividade e suas consequências para as sociedades contemporâneas na visão de Gilles Lipovetsky A reflexão tratada neste trabalho traz uma análise sobre o desenvolvimento do ser humano a partir do momento em que o mesmo se torna sujeito. O nascimento do sujeito é o ponto inicial dos tempos modernos, que com as reflexões cartesianas trazem a essência e formação de uma nova mentalidade para o ocidente. Com o “Cogito” de Descartes e,…

O FRACASSO ESCOLAR NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA E A FORMAÇÃO DOCENTE. Alexsandra Souza Santos (Mestranda em Formação de Professores –UEPB) Resumo O presente trabalho apresenta uma análise em torno do fracasso escolar do processo de aquisição da leitura e da escrita e uma reflexão da formação de professores, o foco principal está nas práticas desenvolvidas nas bases das escolas públicas. Esclareceu-se as fundamentações sobre leitura, escrita,…

contexto escolar, para construção da cidadania na sociedade contemporânea. Para tanto, discute a importância da ética na convivência humana, bem como o papel da educação no processo de formação do sujeito. Assim, buscaremos debater sobre os elementos interligados a tal processo, ou seja, a educação, ética e cidadania. Outro aspecto abordado são as orientações para a construção do sujeito que os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN abordam, ao proporem uma educação comprometida com a…

1 Universidade Federal de Uberlândia Faculdade de Educação – Programa de Posgraduação em Educação – Mestrado/Doutorado (PPGED) Disciplina: Fundamentos Teórico-práticos para a formação docente na perspectiva marxista Profª. Drª. Andréa Longarezi Maturano Aluno: Valter Machado da Fonseca FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL: Pressupostos, concepções, construções e (des) construções Valter Machado da Fonseca 1. Introdução Este ensaio nasce das reflexões acerca dos…

Avaliação 1 Sociologia Questão 1: Nota: Excelente O surgimento da sociologia está vinculado ao desenvolvimento da sociedade capitalista e suas questões politicas, econômica e culturais. Assinale os acontecimentos históricos e seus impactos para o desenvolvimento do homem Alternativas 1 - O feudalismo e o capitalismo, como marcos fundadores das ciências sociais, conviveram harmonicamente ao logo do processo de transformação social a partir do século XVIII 2 - O Renascimento e a…

29/10/2013 Tema 6: Formação de Professor Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Área de segurança para intérprete de Libras. Objetivos de Aprendizagem • Refletir sobre a importância da formação do professor. • Pensar a relação entre o multiculturalismo e a formação do professor. • Entender o papel da formação acadêmica na escola multicultural. Área de segurança para intérprete de Libras. Temas Principais • A formação do professor. • O professor e o multiculturalismo. •…

A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR Max Mauro Tavares Portes[1] Resumo Este artigo tem como objetivo refletir sobre a importância da ética na formação do educador. Para isto, fez-se, num primeiro momento, uma conceituação de educação, ancorado nas posições de Emilie Durkheim, Hannah Arendt e Pedro Demo (1996). Num segundo momento trabalhou-se a temática da educação moral, utilizando-se de teóricos como Lia Diskin e Laura Gorressio Roizman, Ana Lúcia Valente e Antônio…

da filosofia da educação e a formação humana. A filosofia da educação cumpre um papel de estabelecer a própria identidade de seu objeto, isto é educação. Fala da educação e suas primeiras definições, seus limites, as dificuldades, as possibilidades da educação. Se o homem é livre é capaz de intervir na situação, então ele pode intervir na vida das novas gerações para educá-las . Com que direito o educador vai intervir na vida do educando. A filosofia da educação cumpre um papel de…

lugar,que pensemos sobre a relação entre educação,escola e sociedade (...) o trabalho educativo é o ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens (SAVIANI,p.13 (...) o processo educativo é um processo de formação humana, isto é, um processo em que todos seres humanos – que nascem inacabados do ponto de vista de suas características humanas – são produzidos, construídos,como humanos.…