Formas Geometricas 3 Ano

todos os seus pormenores, rascunhando complexos esquemas na areia tentando inutilmente encontrar alguma forma que pudesse ter lhe rendido a batalha sem que isso lhe custasse a vida de seu filho. Um viajante muito sábio passando pelo reino de Jadava tomou conhecimento do sofrimento do rei e foi lhe apresentar o jogo que havia criado. Como não poderia ser diferente, o rei se encantou com a forma como aquele simples tabuleiro com as devidas peças ali dispostas ilustravam fielmente os viés…

Aprendizagem”, -3 semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Tutor presencial do curso: TAGUATINGA - FACNET Junho/2013 Introdução Este projeto objetiva estimular e incentivar a construção da leitura e consequentemente a melhor interpretação de textos nas séries iniciais do ensino fundamental. A forma como aprendemos a ler na infância determina os usos que lhe damos na idade adulta. A finalidade deste projeto é, sobretudo, subsidiar os professores do 1º…

raciocínio da criança e as suas criatividades alem disso é uma forma de se aprender brincado. Na medida em que elas vão resolvendo descobrindo os resultados elas vão adquirindo a sua autonomia e autoconfiança no que estão fazendo. Objetivo - apresentar às crianças a melhor forma de se aprender matemática proporcionando a elas um melhor aprendizado. Conteúdo trabalhado - adição e números naturais. Bloco - Faixa etária: Crianças de 3 a 5 Anos do Maternal ou Pré-escola Como se trabalhar…

DEFINIÇÃO: (A razão é uma multiplicação) Assim como a progressão aritmética, a progressão geométrica (PG) é uma maneira de estabelecer uma seqüência de números. Neste caso, no entanto, em vez de uma soma como elemento constante, temos uma múltiplicação. Podemos definir progressão geométrica, ou simplesmente P.G., como uma sucessão de números reais obtida, com exceção do primeiro, multiplicando o número anterior por uma quantidade fixa q, chamada razão. Podemos calcular a razão da progressão

feito por Adriana da Silva Dias, sendo acompanhada pela Pedagoga Rosemary Silvestre Lima. A intervenção foi feita no período vespertino nos dias 16/09 a 25/10 de 2013. A instituição Creche Escola gente Inocente, foi fundada no dia 2 de janeiro do ano 1979, pela Senhora Geza Anastácia, sendo a mesma que em debate ocorrido em assembleia geral da comunidade, deu como sugestão o nome levando como fator preponderante a inocência das crianças. Foi criada pelo decreto – lei N 2829/1985, na…

Disciplinas: Português, Matemática, História e Geografia. Período: Matutino. Turma: 3 ano B (7-10 anos) Plano de Aula 23/04/2012, Segunda-feira. Tempo estimado da aula: 4 horas LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS: • Desenvolver no aluno comportamentos leitores; aprender procedimentos que leitores experientes usam ao procurar informações nos textos; criar um hábito de leitura; ampliar o repertório literário; apreciar as ilustrações dos livros lidos relacionando-as com alguns trechos…

probabilidade de que um incêndio seja detectado e neutralizado? A) 99,99% B) 99,00% C) 98,01% D) 97,00% E) 96,66% Resposta correta: letra A. Nessa questão, devemos lembrar o conceito de eventos ou sistemas independentes. Na figura abaixo, imaginemos 3 eventos independentes. Nesse caso, percebemos que a ocorrência de um não exclui a do outro, e vice-versa. Em eventos independentes, há ocorrência simultânea, sem problemas! Na questão dada, a eficiência individual de cada um dos…

por vírgulas ou ponto e vírgula. É dada uma fórmula que permite o cálculo de cada termo em função da sua posição dentro da seqüência. 02. (UFPE) A soma dos três termos iniciais da seqüência an = 2 . 3n . ∀ n ≥ 1, é: Exemplos: (3, 8, 6,1, 2, 8, 2, 5) (2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19...) (4, 7, 10, 13, 16, 19...) A) 74 B) 76 C) 78 D) 80 E) 82 • Os elementos de uma seqüência são denominados “termos da seqüência”. • Numa seqüência: a1 indica o primeiro termo; a2 indica o…

falando, a operação de adição só faz sentido quando aplicada a um par de números reais. Porém, devido à propriedade associativa em IR , podemos efetuar uma soma de 3, 4 , 5 , ...,100 ou mais números, sem incorrer em erros. Por exemplo, podemos obter a soma 2 + 3 + 7 como 2 + 3 + 7 = (2 +3) + 7 , ou então como 2 + 3 + 7 = 2 +(3 + 7), o resultado é o mesmo. Mas, como somar infinitos números, como obter a soma de infinitas parcelas ? No que se segue, vamos estender o…

todos os seus pormenores, rascunhando complexos esquemas na areia tentando inutilmente encontrar alguma forma que pudesse ter lhe rendido a batalha sem que isso lhe custasse a vida de seu filho. Um viajante muito sábio passando pelo reino de Jadava tomou conhecimento do sofrimento do rei e foi lhe apresentar o jogo que havia criado. Como não poderia ser diferente, o rei se encantou com a forma como aquele simples tabuleiro com as devidas peças ali dispostas ilustravam fielmente os viés…