O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS

MONOGRAFIA (O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA) JEQUIÉ-BAHIA 2008 MONOGRAFIA (O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA) Orientador: Profº Odilon Pinto JEQUIÉ-BAHIA 2008 SUMÁRIO Resumo Introdução Objetivos Justificativas Revisão de Literatura Metodologia Viabilidade Resultados esperados/produtos esperados Cronograma de atividades Referências Anexos RESUMO O ensino de língua portuguesa ao longo de muitos anos tem se fundamentado na gramática tradicional, desconsiderando a língua como fenômeno social que muda no tempo e no espaço. Este trabalho constitui-se de uma análise do livro didático de língua portuguesa verificando o enfoque dado ao tratamento da variação lingüística cujo resultado apresenta ainda um distanciamento entre a proposta do Parâmetro Curricular Nacional de Língua e os estudos sociolingüísticos. Espera-se que através desse estudo os professores de língua portuguesa reflitam sobre sua prática considerando o livro didático como suporte que irá auxiliá-lo, mas que deve ser complementado com outras fontes. PALAVRAS-CHAVE: ensino de língua portuguesa; livro didático; variação lingüística; prática docente

A Língua Portuguesa no Mundo O português surgiu da mesma língua que deu origem a maior parte dos idiomas europeus e asiáticos – o latim. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: • HELENICO: de onde veio o idioma grego. • ROMANICO: que originou o português o italiano, o francês e uma serie de ouros línguas denominadas latinas. • GERMANICO: de onde surgiram o inglês e o alemão. • CELTICO: que deu origem aos…

ensino de Língua Portuguesa. Trabalho apresentado a Professora Msc. Luiza Maristela, para obtenção de nota parcial do 2º bimestre. Manaus-AM 2013 Conteúdos de Língua Portuguesa e temas transversais. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, “os conteúdos de Língua Portuguesa, apresentam estreita relação com os usos efetivos da linguagem…

cabeçalho contendo nome da instituição, nome do aluno, RA, nome da disciplina, semestre, nome do professor. Não serão aceitos trabalhos fora da data de entrega! Leia o texto “A língua portuguesa e o mercado de trabalho: um olhar sobre as relações entre o domínio do próprio idioma e o êxito profissional” de Dalila Santos Bispo e faça a análise do texto segundo orientações a seguir: 01. Análise textual: Identtifique a natureza do texto, o nível de linguagem, vocabulário, etc.…

.................................................... 1 BREVE HISTÓRICO..................................................................................... 2 OBJETIVOS E CARACTERIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA........... 2.1 Linguagem e participação social..................................................... 2.2 Linguagem, atividade discursiva e textualidade............................. 2.3 A concepção abstrata de língua..................................................... 3 EIXOS…

1.1 TEMA: “O TRATAMENTO DA LINGUISTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: Um estudo de caso nas escolas da rede estadual de ensino do município de chapadinha” 1.2 PROBLEMA Qual é o tratamento dado à linguística nas aulas de língua portuguesa nas escolas da rede estadual de ensino do município da chapadinha? 1.3 HIPÓTESES A pouca utilização da linguística nas aulas de língua portuguesa. A supra citação da gramática normativa em declínio ao uso dos estudos linguísticos nas aulas…

Trabalho de Língua Portuguesa Formas de Tratamento Grupo: Docente: _______________________ _________________________ …

LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA Raimunda Gomes de Carvalho Belini Maria Margarete Fernandes de Sousa Resumo: Nesta pesquisa, analisamos o tratamento da variação linguística em um livro didático de Língua Portuguesa do Ensino Médio e refletimos sobre o direcionamento apresentado pelo livro em relação a essa temática. Para a realização deste estudo, selecionamos como material de observação/investigação a obra Língua Portuguesa: linguagem e…

Língua Portuguesa para INSS Teoria e questões comentadas Prof. Fabiano Sales – Aula Demonstrativa AULA DEMONSTRATIVA Redação Oficial – Aspectos Gerais 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. SUMÁRIO Apresentação Objetivo do Curso Cronograma, Conteúdo e Metodologia do Curso Redação Oficial - Conceito Características Impessoalidade Linguagem dos Atos e Comunicações Oficiais Padrão Culto da Língua Formalidade Concisão Clareza Grafia de Numerais Pronomes de…

Língua Portuguesa para a Polícia Federal Teoria e exercícios comentados Prof. Fabiano Sales – Aula 00 AULA DEMONSTRATIVA Redação Oficial – Aspectos Gerais SUMÁRIO 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Apresentação Objetivo do Curso Cronograma do Curso Redação Oficial - Conceito Características Impessoalidade Linguagem dos Atos e Comunicações Oficiais Padrão Culto da Língua Formalidade Concisão Clareza Pronomes de Tratamento…