Formas De Avaliação Segundo Freud

Psicologia da Educação A CONTRIBUIÇÃO DOS TEÓRICOS, FREUD, JEAN PIAGET, VIGOTSK E WALLON NA EDUCAÇÃO Introdução A cada ano que passa a psicologia vem conquistando mais espaço em vários campos da sociedade. Isto é psicologia não se limita a tratar de distúrbio, mas a tentar explicar os processos psíquicos do ser humano possibilitando melhorar as condições de vida humana. Ao estudar a psicologia nós educadores passamos a entender que

Inconsciente e a Repetição. Freud distinguiu três níveis de consciência, na sua inicial divisão topográfica da mente: Consciente: diz respeito à capacidade de ter percepção dos sentimentos, pensamentos, lembranças e fantasias do momento; Pré-consciente: relaciona-se com os conteúdos que podem facilmente chegar à consciência; Inconsciente - refere-se ao material não disponível à consciência ou ao escrutínio do indivíduo. No entanto, o ponto nuclear da abordagem psicanalítica de Freud…

a distância Flavia Ramalho Belo Horizonte/ MG 2013 SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................04. Aspectos na Teoria de Sigmund Freud................................................................05 Aspectos na Teoria de Jean Piaget......................................................................07 Aspectos na Teoria de Henri…

pessoas no seu mundo. Sigmund Freud também contribuiu para a compreensão do processo de desenvolvimento da criança ao difundir a ideia de que o comportamento se deve, não apenas a processos conscientes, mas também aos processos inconscientes. O mais elementar dos processos inconscientes, segundo Freud, é uma pulsão sexual instintiva, denominada libido, presente no nascimento e que representa a força motivadora de todo o nosso comportamento. A idéia básica expressa por Freud era a de…

Revisão de Literatura O modelo estrutural de Freud e o cérebro: uma proposta de integração entre a psicanálise e a neurofisiologia From Freud’s theories to brain function: integrating psychoanalysis and neurophysiology Andréa Pereira de Lima1 1Universidade Federal de Uberlândia (UFU), União Educacional de Minas Gerais (Uniminas). Recebido: 20/7/2009 – Aceito: 22/10/2009 Endereço para correspondência: Universidade Federal de Uberlândia. Campus Umuarama. Av. do Pará, 1720, bloco

atividade de tratamento que compreende no trabalho de “fazer falar, e fazer ouvir”. Tal formulação tem seu entendimento a partir da análise dos três principais modos com os quais Freud conceitua a tarefa psicanalítica: vencer resistências, interpretação e construção. Em primeira instância menciona-se um episódio descrito por Freud, no qual, vivenciado por ele e seu companheiro Charcot, por quem possuía grande admiração, onde se permite fazer uma equiparação com dificuldades a serem…

interface through psychoanalytic clinical research. Alice Glass-breaker Julieta Freitas Ramalho da Silva,1,2 Latife Yazigi,1 Maria Luiza de Mattos Fiore1,2 Resumo As relações entre Psicanálise, Ciência e Universidade são antigas. Remontam à época de Freud e têm se mostrado tema importante para a Psicanálise no século XXI. Os psicanalistas que trabalham nas Universidades sofrem demandas por evidenciar o funcionamento e os resultados de sua disciplina. Este artigo comenta os modelos…

também neste artigo uma abordagem sucinta da teoria de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Paul Hyacinthe Wallon e Lev Semenovich Vygotsky. È uma área, que por meio de suas correntes psicológicas ajudam a elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam as praticam educacionais. Sigmund Freud Sigmund Freud nasceu em 1856 em Freiberg, na Áustria, numa família judia de classe média que, três anos depois, se mudaria para Viena, onde Freud se formou em medicina. Seu interesse pela…

se fossem simulações e exageros. A psicanálise clássica via os sintomas corporais como uma forma de expressão dos conflitos inconscientes advindos de um trauma no inicio, de um trauma sexual sofrido pela criança na infância, por uma adulto ou uma criança mais velha. Mais tarde Sigmund Freud abandonou “A teoria da sedução” e assumiu que, realmente, existia um trauma, mas não de ordem física. Elaborou Freud após várias experiências com pacientes, em 1895, os Estudos sobre a Histeria,…

Gestalt e Psicanálise. d) behaviorismo: O Behaviorismo, que nasce com Watson, e tem como seguidores Pavlov e Skinner, define o fato psicológico, de modo concreto, a partir da noção de comportamento (behavior). e) psicanalise: a Psicanálise nasce com Freud, na Áustria, a partir da prática médica, recuperando para a Psicologia a importância da afetividade e postula o inconsciente como objeto de estudo. f) Gestalt: A Gestalt tem seu berço na Europa e postula que o homem deve ser…