Formas De Apreciar Uma Pintura

trabalhar de forma mais profunda e segura com os alunos. A arte é importante na vida das pessoas e na escola? Por quê? RESP.: A arte é forma de conhecimento e desse modo pode não só revelar as contradições da sociedade prestando-se a uma critica social, como também revelar ou representar tanto a vida interior do homem como a cultura. E ainda uma forma de trabalho criador e de expressão mas para que seja linguagem artística é preciso acrescentar novos ingredientes a essa forma de expressão.

transformarem seus conhecimentos em arte, ou seja, o modo como aprendem, criam e se desenvolvem na área. Com artes visuais os alunos podem fazer desenhos pinturas, colagem, esculturas, gravuras, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, história em quadrinhos, produções informatizadas. Para uma ter uma boa avaliação em artes visuais o aluno deve criar formas artísticas demonstrando algum tipo de capacidade ou habilidade, estabelecer relações com o trabalho de arte produzido por si e…

desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas, pela natureza e nas diferentes culturas. A arte ensina que é possível transformar continuamente a existência, que é preciso mudar referências a cada momento, ser…

principais artistas da Segunda Geração da Arte Moderna Brasileira. Ganhou destaque com pinturas representando casarios e bandeirinhas de festas juninas (sua marca registrada). Alfredo Volpi nasceu na cidade de Lucca (Itália) em 14 de abril de 1896 e morreu na cidade de São Paulo (Brasil) em 28 de maio de 1988. Realizações: - Atuou como pintor decorador de residências de famílias da alta sociedade paulistana, fazendo pinturas em paredes e murais; - Ganhou o prêmio de melhor pintor…

professora que contava histórias e cantava musicas bíblica, tem uma do rei Davi que ela lembra até hoje, eram aulas gostosas e a turma ria muito, no inicio do ginásio como era chamado o ensino fundamental séries finais, realizei algumas atividades de pintura e teatros, mas não despertaram meu interesse. Cilene Fernandes lembra de que tive uma professora que ensinou umas técnicas de artesanato bem interessante que eu lembro até hoje nós confeccionamos umas minúsculas flores de massa…

o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética,que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar à experiência humana: o aluno desenvolve suasensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas, pela natureza e nas diferentes culturas.Esta área também favorece ao aluno relacionar-se criadoramente com as outras disciplinas docurrículo. Por exemplo, o aluno que…

Fundamental.(Escola Dom Bosco) Realização: Maio/2010 Tema: Artesanato – pintura cerâmica. Objetivo: Conhecer a produção cerâmica da cidade de Teresina, bem como valorizar a produção de artesanato como uma manifestação da cultura popular do Estado. Duração: 4 aulas Relato da experiência: O trabalho foi constituído por duas etapas. A primeira com uma visita em loco (aula passeio) e a segunda com a pintura cerâmica na sala de arte. A ideia partiu da vontade de…

Identidade e Autonomia; Apropriação de diferentes linguagens por meio da articulação entre os seguintes eixos de trabalho: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática. Objetivos Gerais: De forma geral o planejamento busca dar oportunidades para que a criança possa: ampliar sua capacidade de autoconhecimento e, consequentemente, de se comunicar e interagir socialmente, estabelecendo vínculos afetivos positivos com outras…

industriais, técnicos, doutores, não importa. Ela lhes dará um estalão precioso para julgar e apreciar, sem desajustes e prejuízos tornando-os aptos ao fazer e ao agir, ao pensar e ao sentir, com menos incoerência ou melhor sincronizados”. O autor diz que o objetivo de tal prática é prepará-los para pensar certo, agir com justeza, manipular as coisas judiciosamente, julgar pelo todo em não em partes, apreciar coisas com proporção e confiança, gesticular com propriedade, como das coisas…

estilos pertenciam. Mas foi por causa dessa classificação de estilos que conseguiram ter uma interpretação melhor da obra de um artista para o outro. Analisando cada obra, pode-se dizer em que categoria artística se encontra, observando o tipo de pintura, traço, perspectiva, cores e se são realistas ou não. Porém temos que ter cuidado quando empregamos estilos às obras que achamos pertencer a alguma categoria. Porque as classificações não são exatas, são cômodas. Com o surgimento das…