Formas De Apreciar Uma Pintura

artes toda semana, nessa época, comecei a compreender algumas coisas sobre artes, por exemplo: cores primárias e secundárias, formas geométricas, cores quentes e cores frias, desenhos pontilhados e algumas aulas de artesanato com a utilização de material reciclável, os outros momentos que sempre usávamos a expressão artística era nas aulas de ciências quando utilizávamos a pintura, o desenho, massinha, papelão, e outros materiais para fazer trabalhos. Lembro-me também dos momentos de…

criança. Assim o professor precisa desenvolver a capacidade de apreciação estética por meio do contato com expressões artísticas, principalmente para, no ambiente escolar, identificar aquele desenho que seu aluno criou, percebendo o seu entorno de uma forma diferente, torna-se mais sensitivo e dotado de compreensão. Assim, este trabalho propõe um ambiente escolar não apenas de conhecimento intelectual do alunado, mas também do conhecimento sensitivo através das artes, um conhecimento…

Criatividade e Recreação sob Orientação da professora presencial Katiana Farina. Itaquiraí – MS Setembro-2014 Introdução Hoje em dia falar em criatividade esta na boca dos educadores, mas será que esta criatividade é de qualquer forma, sem planejamento e estrutura adequada? Estudos apontam que a disciplina de Arte e recreação para muitos se baseiam em um simples desenho livre em uma folha sulfite e apenas soltar uma bola de futebol em uma quadra poliesportiva e deixar…

INTRODUÇÃO: Nos dias de hoje falarem criatividade esta em alta no meio dos docentes, mas será que esta criatividade é de qualquer forma, sem planejamento e estrutura adequada? Estudos apontam que a disciplina de Arte e recreação para muitos se baseiam em um simples desenho livre em uma folha sulfite e apenas soltar uma bola de futebol em uma quadra poliesportiva e deixar os alunos livre. Mas será que este é o proposito real das disciplinas em questão? Este trabalho vem com o intuito…

cubista O marco inicial do Cubismo ocorreu em Paris, em 1907, com a tela Les Demoiselles d''Avignon, pintura que Pablo Picasso levou um ano para finalizar. Nesta obra, este grande artista espanhol retratou a nudez feminina de uma forma inusitada, onde as formas reais, naturalmente arredondadas, deram espaço a figuras geométricas perfeitamente trabalhadas. Tanto nas obras de Picasso, quanto nas pinturas de outros artistas que seguiam esta nova tendência, como, por exemplo, o ex-fauvista…

Brasília, 1998. Objetivos Gerais Objetivos Conteúdos Orientações Didáticas Conteúdos 3 Música e Artes Visuais Senso comum: criatividade é um dom inato. RCN: (visão interacionista) • possibilidades de aprender, conhecer, apreciar; • ampliar repertórios e construir um percurso individual próprio. 4 A aprendizagem em música e artes visuais deve contemplar... O Fazer A Apreciação A Reflexão 5 • Exploração, expressão e comunicação de…

conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. NIOAQUE-MS 2014 INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um contexto social, ou outras. A arte favorece a expressão humana, de forma livre, expressando suas emoções, sensações, percepções, sonhos, descontentamentos, etc. Na educação, a arte pode permitir o desenvolvimento integral do aluno, na medida em que desenvolve a livre expressão, a sensibilidade, a compreensão,…

INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um contexto social, ou outras. A arte favorece a expressão humana, de forma livre, expressando suas emoções, sensações, percepções, sonhos, descontentamentos, etc. Na educação, a arte pode permitir o desenvolvimento integral do aluno, na medida em que desenvolve a livre expressão, a sensibilidade, a compreensão, as habilidades de criar, elaborar, interpretar, pensar, questionar, retratar sua própria realidade

divergentes.  Observar, reconhecer e analisar elementos da linguagem visual.  Apreciar criticamente obras de arte de diferentes culturas e perceber elementos comuns e específicos.  Desenvolver autonomia na busca de informações.  Apreciar a arte nas suas diversas formas de manifestação, considerando-a elemento fundamental da estrutura da sociedade Habilidades Específicas  Identificar e comparar temas e formas de representação das primeiras produções artísticas do ser…

divergentes.  Observar, reconhecer e analisar elementos da linguagem visual.  Apreciar criticamente obras de arte de diferentes culturas e perceber elementos comuns e específicos.  Desenvolver autonomia na busca de informações.  Apreciar a arte nas suas diversas formas de manifestação, considerando-a elemento fundamental da estrutura da sociedade Habilidades Específicas  Identificar e comparar temas e formas de representação das primeiras produções artísticas do ser…