Formação Sociocultural Educação Fisica

“O livro Educação e Cidadania (1994) destaca que sabe-se que a família e a comunidade são agentes importantes na formação do cidadão, porém, nos últimos anos essa tarefa ficou entregue, quase exclusivamente, às escolas. Baseado no autor, ultimamente as instituições não tem investido muito na formação do cidadão, portanto a escola tem que exercer mais esse papel. A escola não é o único lugar onde se dá a formação do cidadão, mas parte dessa formação se dá dentro do ambiente escolar, por

Ações Educativas em Saúde Estimulando o Desenvolvimento Infantil Letícia da Silva Pereira1, Denise da Cunha Nascimento1, Jacira Nunes Carvalho2, Joana Clea Fideralino3. RESUMO- máximo, 150 palavras A educação em saúde acompanha o enfermeiro desde a sua formação e irá segui-lo muito além de sua vida profissional. Ela é um meio de comunicação que requer invenção, reinvenção e construção de saber e a promoção da saúde prepara a comunidade para a resolução de problemas comuns, através…

1 INTRODUÇÃO A Educação Infantil constitui-se, hoje, em um segmento importante no processo educativo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9394/96 – (Brasil, 1996), como sendo a primeira etapa da Educação Básica, recebendo uma importância até então inexistente nas legislações anteriores. A sua finalidade, de acordo com o que prescreve a lei, é a de proporcionar condições para o desenvolvimento integral das crianças, para promover seu bem estar, seu desenvolvimento físico

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA RENATO FERREIRA DA SILVA Niterói - RJ 2013 RENATO FERREIRA DA SILVA ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial…

FAFOPTS : FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SERRA TALHADA CURSO DE EDUCAÇAO FÍSICA PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA JOVENS E ADULTOS MOISÉS BATISTA MELO CLENIO DA CRUZ TERTO PROFESSOR ORIENTADOR: ALEXANDRE GEORGE SERRA TALHADA NOVEMBRO/2014 INTRODUÇÃO Ao rever a história da humanidade é possível perceber a presença da Atividade Física associada a uma movimentação corporal que produziu um aprimoramento de habilidades motoras prontas para garanti a

ocorra uma educação de qualidade com respeito à cidadania e a dignidade humana. Palavras Chave: Violência, escola, aluno, professores, sociedade, educação Introdução A escolha do assunto violência nas escolas públicas é um desafio e uma forma de se aprofundar no conhecimento de suas causas e formas de evitá-la, dentro da área educacional. Considera-se importante este estudo voltado para os fatores que provocam a violência nas escolas públicas, por ser atual. No contexto sociocultural,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DIEGO FRANCISCO VIEIRA EPIPHANIO RA 2848225610 DESAFIO PROFISSIONAL PIRASSUNUNGA/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DIEGO FRANCISCO VIEIRA EPIPHANIO RA 2848225610 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de LETRAS da Universidade…

peculiares, e da sociedade como soma de valores. Considerando a ampla dimensão do problema, que é o mesmo tempo individual, social e ambiental, a compreensão deve ser buscada não apenas através da psicologia individual, que pouco considera o contexto sociocultural, nem somente pela antropologia pura, que pouco considera o indivíduo, mas, sobretudo, por ambas. O homem, isolado de um sistema social, não gera cultura, mas a soma de suas potencialidades, estimuladas pela sociedade e pelo…

Práticas de socialização e desenvolvimento na educação infantil: contribuições da psicologia sociocultural Socialization practices in early childhood education from a sociocultural perspective Raquel Gomes PintoI; Angela Uchoa BrancoII IUniversidade de Brasília - DF - Brasil IIUniversidade de Brasília - DF - Brasil Endereço para correspondência RESUMO A educação infantil (EI) é considerada como importante corresponsável pelo início da promoção de padrões…

Sebastião, C. (2005). Educação em sexualidade: Um contributo para a formação inicial de professores. Dissertação de Mestrado não publicada. Universidade de Aveiro, Aveiro. A sexualidade é um conceito amplo do ser humano e está relacionada com a energia que nos motiva a procurar amor, contato, carinho e intimidade. Sua expressão é intimamente ligada ao modo como nos sentimos, movemos, tocamos e somos tocados, influenciada por interações que podem estar relacionadas com a nossa saúde…