Formação Sociocultural E Etica

respostas habituais dadas por profissionais da escola, baseados na ideia de que a sexualidade é assunto para ser lidado apenas pela família”. (PCN, 1998, p.291) Percebe-se que o tema, desde a década de 80 já consta como fator preocupante e relevante na formação do indivíduo e, mesmo sabendo que as palavras, conceitos e ações da família configuram o primeiro e mais importante modelo de educação sexual, muitos outros fatores contribuirão, negativamente ou positivamente no processo de…

Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Art. 2°. Igualdade de condições para acesso e permanência na escola, liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. Art. 22°. A educação básica tem que desenvolver a formação da cidadania e fornecer-lhe meios para trabalhos e estudos posteriores. Art. 26°. Os currículos do ensino fundamental e médio, tevem ter uma base diversificada, exigidas pelas características regionais e culturais. O ensino da…

profissional que tem por característica a capacidade do trabalho em conjunto, conhecimento técnico, formação tecnológica e capacidade de mobilização destes conhecimentos, para atuar no mercado de trabalho de forma criativa, ética, empreendedora e consciente dos impactos socioculturais. O Técnico de nível médio da área de indústria com habilitação em Planejamento e Controle da Produção tem formação para atuar: na linha de produção correlacionando os erros do processo produtivo para…

aula, com base no planejamento e suas ações diárias. Relacionamento com a escola e com os pais, fortalecendo a formação pessoal como docente. | OBJETIVOS | Atitudinais | Procedimentais | Conceituais | 1. Respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais, afetivas do educando nas suas relações individuais e coletivas.2. Reagir aos problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva em fase de realidades complexas,…

Cidadania; - Ética e Deontologia na Educação e no Ensino; - Ensino da Filosofia a crianças; - Educação e Imaginário; - Educação para a morte. Bibliografia e Webgrafia Apresentação da área de estudo da Filosofia da Educação A filosofia reflete sobre certas questões, procura argumentos lógicos com objetivos de fundamentar determinadas teses e clarificar determinadas crenças e conceitos. Dentre alguns de seus ramos como a realidade metafísica; lógica, epistemologia,…

[pic] SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................4 2. Ética, Direitos Humanos e Diversidade....................................................................5 2-1. A formação dos indivíduos e dos grupos frente à sociedade capitalista...............6 2-2. A importância do direito a diversidade e do enfrentamento ao preconceito........7 2-3. Diversidade e desigualdade no Tocantins ..............

sua suma importância na formação do ser humano, tudo o que o cerca pode ser uma forma de aprendizagem, da sua vivencia em família como primeira escola do saber à escola como detentora de meios que o direcionem na busca de conhecimento e integração das mais diversas culturas, agregando formas de estimular o pensamento e a capacidade de aprendizado. A função da escola passa a ser de estimular o potencial do individuo, levando-se em consideração as diferenças socioculturais com a…

A matemática é essencial para o ensino fundamental pois ela será um meio facilitador do desenvolvimento do aluno na sua formação como cidadão. Sendo uma disciplina com amplo campo de relações que nos levar a desperta a curiosidade e instiga a capacidade de generalizar ,projetar,prever e abstrair ,possibilitando a estruturação do pensamento e do raciocínio lógico . A encontramos a matemática em todos os lugares de…

nascido quando “direito positivo” e “direito natural” não são mais considerados direito no mesmo sentido, mas o direito positivo ganha consideração como direito em sentido próprio.A passagem da caoncepção jusnaturalista à positivista está ligada á formação do Estado Moderno, que surge com a dissolução da sociedade medieval. (pág 43) * Segundo Norberto Bobbio (1999, p.131-134), o positivismo jurídico, como típica expressão da modernidade, pode ser compreendido nas seguintes…

marcada pelo preconceito e pela discriminação. O grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e dar a conhecer a riqueza representada por essa diversidade etnocultural que compõe o patrimônio sociocultural brasileiro, investindo na superação de qualquer tipo de discriminação e valorizando a trajetória particular dos grupos que compõem a sociedade. Nesse sentido, a escola deve ser local de aprendizagem de que as regras do espaço…