Flutuação Caos Criativo

próprio conhecimento tácito (explícito para tácito). Cinco condições em nível organizacional que promovem a espiral do conhecimento, a maioria delas vinculadas à organização propriamente dita, ou seja: (1) intenção, (2) autonomia, (3) flutuação e caos criativo, (4) redundância e (5) variedade de requisitos. 3. A GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO PRATICA CORPORATIVA GERADORA DE VANTAGEM COMPETITIVA O desenvolvimento de vantagem competitiva de caráter sustentado,…

Relataram também que existem cinco condições que favorecem a criação do conhecimento: - A INTENÇÃO: definida como aspiração de uma organização às suas metas; - A AUTONOMIA: a condição para promover a criação do conhecimento é autonomia; - FLUTUAÇÃO E CAOS: criativos que estimulam a interação entre organização e o ambiente externo; - REDUNDÂNCIA: é a existência de informações que transcendem as exigências operacionais imediatas dos membros da organização; - VARIEDADES DE REQUISITOS:…

liberdade de ação e criação dos funcionários. Aumentando as possibilidades de motivação do indivíduo através de atitudes que permitam que os funcionários atuem de maneira autônoma, compartilhando informações e criando novos conhecimentos. Flutuação e Caos Criativo: é aquele onde devemos criar um processo contínuo de questionamento que busque e favoreça assim o pensamento novo e a criação do conhecimento organizacional. Duvidar de “verdades indiscutíveis”, mergulhar na ambigüidade e…

necessariamente, pela compreensão das características e demandas do ambiente competitivo e, também, pelo entendimento das necessidades individuais e coletivas associadas aos processos de criação e aprendizado. “Os indivíduos em seus processos criativos e de aprendizados, dependem de grande motivação intrínseca, assim como de interação com outros, da combinação de múltiplas perspectivas e experiências”. (José Cláudio C. Terra, Dr.).” São vários aspectos relacionados à Gestão do Conhecimento:

necessariamente, pela compreensão das características e demandas do ambiente competitivo e, também, pelo entendimento das necessidades individuais e coletivas associadas aos processos de criação e aprendizado. “Os indivíduos em seus processos criativos e de aprendizados, dependem de grande motivação intrínseca, assim como de interação com outros, da combinação de múltiplas perspectivas e experiências”. (José Cláudio C. Terra, Dr.).” FONTE São vários aspectos relacionados à…

recompensado; O suporte da direção e os recursos são fatores essenciais; As iniciativas ligadas ao conhecimento devem começar com um programa-piloto; As aferições quantitativas e qualitativas são necessárias para se avaliar a iniciativa; O conhecimento é criativo e deve ser estimulado a se desenvolver de formas inesperadas. Muitas técnicas vêm sendo discutidas quanto à aplicação da tecnologia para a solução dos aspectos que envolvem a gestão do conhecimento. Porém, vale…

pré-requisitos organizacionais, como a exigência de que a empresa tenha uma visão e metas que dê origem às suas diretrizes (intenção), em um ambiente que contemple a liberdade de criação (autonomia); possua interação com o ambiente externo (flutuação e caos criativo); disponibilidade plena de informação além da necessidade imediata (redundância); e diversidade interna, refletindo no ambiente interno a variedade encontrada no ambiente externo – variedade de requisitos (Nonaka e Takeuchi,…

relacionada à liberdade de criação e ação dos funcionários. Ao permitir que os funcionários atuem de forma autônoma, aumentam as possibilidades de motivação dos indivíduos, o compartilhamento de informações e a criação de novos conhecimentos. •Flutuação e Caos Criativo: criar um processo contínuo de questionamento favorecendo assim o pensamento novo e a criação do conhecimento organizacional. Duvidar de “verdades indiscutíveis”, mergulhar na ambiguidade e procurar “ordem a partir do…

de comunicar as estratégias da empresa, de modo que a tomada de decisão, independente do nível hierárquico estejam alinhadas entre si e com o planejamento estratégico da organização. Observa-se a criação dos “indivíduos organizacionais”, mais criativos e com o objetivo de aprendizado contínuo, sendo que o trabalho passa a ser o centro de suas vidas. Esta coincidência propicia a criação de círculos virtuosos de geração de conhecimentos. Isto ocorre no momento em que as organizações…

transversalmente pelos váus; h) Coferdam: espaço entre anteparas transversais próximas que serve para isolar um tanque de óleo de um de água, ou isolar a praça de máquina do resto do navio; i) Carena: parte do casco que fica abaixo do plano de flutuação (definido pela superfície da água), área molhada da embarcação ou parte imersa do casco. j) Casco: corpo do navio, da quilha ao convés principal. É o conjunto resistente que, sem ter forma geométrica definida, é simétrico em…