Filosofia Basica

| MÓDULO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – 60h [pic] UNIDADE 1 O HOMEM ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. Afinal o que é filosofia? R: A filosofia questiona, analisa, critica os fatos do cotidiano, vem de filo-amizade ou amor e Sofia- sabedoria ou seja, filosofia- amor ao saber, gostar de questionar os fatos do dia-a-dia. 2. O que é o homem? R:

ABORDAGEM DA FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR Vandeí Pinto da SILVA 1 Resumo: A pesquisa, vinculada ao Núcleo de Ensino, teve como objetivo principal construir subsídios para a abordagem da filosofia no ensino fundamental e médio, com vistas à formação interdisciplinar do estudante. O ponto de partida foi o conhecimento do contexto em que atuam os educadores, por meio de análise de entrevistas com professores de filosofia egressos…

A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO E AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA DESTINADA A PROFESSORES NÃO-FILÓSOFOS Pôster – Eixo Temático 06: Educação Fundamental e Média TOSTA, Leíne Rodrigues1 (leinert@seduc.to.gov.br) – SEDUC/TO MARTINS, Cleverson da Silva2 (cleverson_ms@hotmail.com) – CEM-GURUPI PERINI, Vilma Borges de Moura3 (vilmaperini@hotmail.com) – CEM-GURUPI 1. O Ensino de Filosofia no Ensino Médio: Bases Legais* O ensino de Filosofia na educação média sempre sofreu grandes…

conteúdo de sua filosofia ou a identidade dos filósofos. Na primeira visão, conta como filosofia africana aquela que envolve temas africanos (tais como percepções distintamente africanas, personalidade etc.) ou utiliza métodos que são distintamente africanos. No último ponto de vista, a filosofia africana é qualquer filosofia praticada por africanos ou pessoas de origem africana, ou outros envolvidos no campo de filosofia africano. -------------------------------------------------…

metafísica é uma das disciplinas fundamentais da filosofia. Os sistemasmetafísicos, em sua forma clássica, tratam de problemas centrais da filosofia teórica: são tentativas de descrever os fundamentos, as condições, as leis, a estrutura básica, as causas ou princípiosprimeiros, bem como o sentido e a finalidade da realidade como um todo ou dos seres em geral. Um ramo central da metafísica é a ontologia, a investigação sobre as categorias básicas do ser e comoelas se relacionam umas…

O estudo da filosofia e da história da filosofia precisa ser precedido de algumas noções básicas: Que é ciência? Que é filosofia? Que é conhecimento? (...) esta história da filosofia começa tentando responder a essas perguntas fundamentais. (...) a definição de filosofia é extremamente difícil, não havendo dois filósofos, (...) estejam de acordo com o conceito (...) o gênio de Pitágoras, (...) pediu que o chamassem de filósofo (= amigo do saber). (...) as definições da filosofia do…

FILOSOFIA E CIÊNCIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA O homem em seu talento espiritual de criatividade, na tentativa de explicação das coisas visíveis do universo, criou o mito. O mito é, portanto, uma expressão fantasiosa, mas fascinante de uma realidade, criada pelo senso comum do ser humano. Ultrapassando esta tentativa de explicação, para alcançar a explicação real, pensadores passaram a refratar as emissões mentais derivadas do senso comum e do conhecimento vulgar (doxa), para…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Curso de Educação Física APS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FILOSOFIA E DIMENSÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA SÃO JOSÉ DO RIO PRETO Resumo O seguinte trabalho abordará o tema: Filosofia e Dimensão Histórica da Educação Física. Com o intuito de expor de uma forma objetiva, destacando a importância do exercício físico na evolução e na formação humana. A Filosofia e a Dimensão Histórica da Educação Física é um processo que faz parte da…

Escola Estadual de Educação Profissional Dona Creusa do Carmo Rocha DISCIPLINA: Filosofia PROFESSOR: Jean Carlos 2º TURMA: ALUNO: ATIVIDADE: Revisão 3º Bimestre DATA: ___/___/___ Nº: 01 – Qual é o centro da filosofia kantiana? De onde partem suas investigações? O ser humano, como ser dotado de razão e liberdade, é o centro da filosofia kantiana. Seus estudos partem da investigação sobre as condições nas quais se dão o conhecimento, realizando um exame crítico da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS LABORATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES HISTÓRICO SOBRE A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DE FILOSOFIA E ANÁLISE DO CURRÍCULO DESTA DISCIPLINA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO RITA DE CÁSSIA ALVES DAS CHAGAS MOGI DAS CRUZES 2015 RITA DE CÁSSIA ALVES DAS CHAGAS HISTÓRICO SOBRE A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DE FILOSOFIA E ANÁLISE DO CURRÍCULO DESTA DISCIPLINA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO