Mapas Conceituais Filosofia Capitulo 19

Podemos ser livres? Capítulo 19 A LIBERDADE É UMA DAS MAIORES QUESTÕES FILOSÓFICAS No mundo antigo a consciência trágica (Ésquilo, Sófocles, Eurípedes) pretendia responder fundamentalmente a questão: o homem é livre ou vítima do destino? DESDE A FILOSOFIA GREGA ENFATIZOU-SE A LIBERDADE HUMANA ABSOLUTA: TEMOS A ESCOLHA DE AGIR DE UM MODO OU DE OUTRO Ser livre é decidir e agir como se quer, sem determinação causal Sócrates _> imprime uma orientação racionalista à ética Virtudes dependem do conhecimento: agimos bem quando conhecemos a virtude e mal quando a ignoramos Aristóteles _> ato voluntário como “princípio de si mesmo” _> virtude e vício dependem da vontade do indivíduo Examina as paixões humanas _ a cólera, o medo, a audácia, a inveja, a alegria, o desejo _ são apetites e, diante delas, não podemos dizer se somos bons ou maus, porque não dependem de nossa escolha. A virtude não é um apetite _> disposição de caráter CONCEITO DE LIBERDADE NA GRÉCIA ANTIGA É LIMITADO A NOÇÃO DE LIBERDADE INTERIOR APARECE COM OS TEÓLOGOS CRISTÃOS SÉCULO XVII Apenas no âmbito da pólis fala-se em liberdade, que é somente entre iguais (exclui mulheres, estrangeiros e escravos) Santo Agostinho foi o primeiro a usar o conceito de livre-arbítrio, como faculdade da razão e da vontade Sentido ético, livre-arbítrio significa liberdade de indiferença, por meio da qual o sujeito age pela força de sua vontade, independentemente dos constrangimentos que sofre Descartes: o ser…

Luís Rodrigues) Capítulo 3 A dimensão discursiva do trabalho filosófico 16.A Lógica Formal e a Distinção Validade-Verdade (José António Pereira) 17.Algumas Noções de Lógica (António Aníbal Padrão) 18.Argumentação e Lógica Formal (Fátima Reis) 19.Lógica Informal (Aires Almeida) 20.Guia das Falácias (Stephen Downes) 21.Os Instrumentos do Ofício (Cornman, Lehrer e Pappas) Capítulo 4 A rede conceptual da acção 22.A Explicação da Acção (Donald Davidson) 23.Acção (Jennifer…

CONVITE À FILOSOFIA Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A…

dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd oximadamente 16.000 resultados (0,48 segundos) Resultados da pesquisa FILOSOFIA MODERNA: nova ciência e racionalismo ... www.trabalhosfeitos.com/.../Filosofia-Moderna-Nova-Ciência-e-Racional... Avaliação: 4,5 - ‎1 voto FILOSOFIA MODERNA: nova ciência e racionalismo. Questões 1. Em contraste com os valores dominantes na idade Média, destaque alguns dos valores, ...…

PM Filosofando: introdução à filosofia MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA | MARIA HELENA PIRES MARTINS Código do livro:42383L2928 ENSINO MÉDIO ser humano Natureza e cultura Natureza Cultura • Distinguir entre as noções de natureza e de cultura. • Compreender a noção de cultura como essencial à definição do ser humano. • Compreender que, no ser humano, as características biológicas da natureza e os dados culturais estão profundamente associados. Capítulo 3 Capítulo…

PRIMEIROS CAPÍTULOS DO LIVRO “CONVITE À FILOSOFIA” DE MARILENA CHAUÍ, COM PARECER ACADÊMICO. CAPÍTULO 1 A ORIGEM DA FILOSOFIA Filosofia significa amizade, amor pelo saber, portanto o filósofo é aquele que ama o saber. Atribui-se ao grego Pitágor... 6407 Palavras26 Páginas Elementos da filosofia moral ELEMENTOS DE FILOSOFIA MORAL James Rachels Título original inglês: The Elements of Moral Philosophy CENTRO PARA o ENSINO DA FILOSOFIA Índice Prefácio 9 1. O que é a moralidade? 13 1.1 O…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ANA MARIA SELAIVE PUJOL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 2 ANA MARIA SELAIVE PUJOL 3 ANA MARIA SELAIVE PUJOL EMENTA ANA MARIA SELAIVE PUJOL A origem da Filosofia enquanto pensamento crítico e sua consagração no mundo antigo; A metafísica e a escolástica no caminho do pensar filosófico medieval; A filosofia na trajetória moderna: do Renascimento ao Iluminismo; A ideia de progresso e as novas abordagens da educação. 4 OBJETIVOS…

Introdução à Filosofia: Ética. Curso: Direito diurno Professor: Rogério Lopes/Departamento de Filosofia (UFMG) E-mail: rgalopes@yahoo.com Ementa: O curso objetiva apresentar o aluno às correntes principais da história da filosofia moral e ao debate contemporâneo em torno das concepções de justiça, assim como familiarizá-lo com os problemas nucleares de uma teoria ética e com a estrutura da argumentação moral. Programa de curso: I. Introdução: Algumas noções básicas: juízos…

Colégio Estadual Polivalente Professor Goiany Prates Karinne Sousa Neves Capítulo 15: “A preocupação com o conhecimento”. Capítulo 16: “Percepção, memória e imaginação” Capítulo 19: “A metafísica” Capítulo 20: “A metafísica de Aristóteles” Goiânia, 2013 Karinne Sousa Neves Capítulo 15: “A preocupação com o conhecimento”. Capítulo 16: “Percepção, memória e imaginação” Capítulo…

Lua e as constelações (cap. 17). Laboratório: Diversidade de parasitas. Avaliação Multidisciplinar Ecossistemas-Principais ecossistemas brasileiros (cap.08). Fósseis-Registros da história (cap. 15). Diversidade dos parasitas humanos (cap.10). As fases da Lua e as constelações (Capítulo 17). A crosta do nosso planeta e as condições para a existência de vida (Capítulo 16). Filosofia: Avaliação Multidisciplinar Unidade 3 – Filosofia: o princípio de tudo Unidade 4 – Filosofia: Do caos à…