RESUMO

Ao longo da nossa vida, estamos habituados a adquirir entendimento sobre o que nos cerca. Com o habito da utilização do entendimento, não o problematizamos. Como a filosofia é uma forma de conhecimento, precisamos saber consciente e criticamente o que ele é. De acordo comalgumas fontes, conhecimento é a elucidação da realidade. Primeiramente, no sentido etimológico da palavra “elucidar” quer dizer “trazer luz fortemente”. Mas essa luz do elucidar tem a ver com a inteligibilidadee não com a luz física. A elucidação da realidade é uma forma de compreender a realidade, transformando em transparente. O ato de conhecimento é o esforço de enfrentar o desafio da realidade, buscando o sentido, a verdade. Existem quatro elementos do conhecimento: um sujeito, o objeto, o ato de conhecer e o resultado desse ato. O sujeito é aquele capaz de construir um interior com capacidade de apropriar-se simbólica e representativamente do exterior. O objeto é o mundo exterior ao sujeito. Já o ato de conhecer, é o processo de interação que o sujeito efetua com o objeto. Finalmente, o resultado do ato de conhecer é a explicação ou a compreensão estabelecida. Portanto, adquirir conhecimento é adquirir uma compreensão da própria realidade. O ocorre na vida escolar dos estudantes, com os livros, é apenas um processo de decorar, sem compreender a informação efetiva da realidade. Então, só depois de compreendido em seu modo de ser é que um objeto pode ser considerado conhecido,…

Livro de Indicação CONVITE À FILOSOFIA Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia…

trabalho de filosofia Que quer dizer a palavra crítica? Proveniente do Grego, a palavra "crítica" possui três sentidos principais: 1) A capacidade para julgar, discernir e decidir de maneira adequada; 2) o exame de todas as coisas de forma racional, de forma que não se leve em conta pré-conceitos e pré-julgamentos; 3) O ato de examinar e avaliar uma obra, um valor, um costume e até mesmo uma idéia. Quando passamos da atitude costumeira à atitude filosófica? A partir do…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Capítulo 1 – A atitude filosófica (p. 6-17) Questão (1) – Em que momento passamos da atitude costumeira à atitude filosófica? Questão (2) - Quais as três principais perguntas que caracterizam a atitude filosófica? Capítulo 2 – O que é a filosofia (p. 18-27) Questão (1) – Explique o que é a filosofia. Questão (2) – Qual a utilidade da filosofia? Capítulo 3 – A origem da filosofia (p. 28-39) Questão (1) – Qual é a noção de conhecimento…

PEDAGOGIA/2013 TRABALHO DE FILOSOFIA GRUPO DE TRABALHO: ANTONIA SOUZA ELIANA APARECIDA DE ALMEIDA KATI LUZIA GONÇALVES ANTUNES PRISCILA LEOCARDIO SOLANGE MARIANO DA SILVA 1. O que quer dizer a palavra critica? R: Arte ou faculdade de julgar produçoes ou manifestaçoes de carater intelectual ou cencurar. 2. Quando passamos da atitude costumeira á atitude filosóficca? R: Segundo o autor, quando começarmos a questionar a existência do cotidíano, questionar a…

questionamento, será sobre a relação existente entre a filosofia e o Serviço Social, como o assistente social deve trazer para o seu cotidiano postura “filosóficas”. A filosofia pré-socrática buscava o conhecimento, das idéias tentando desvenda a origem das coisas foi à época de contrapontos, entre o ilusório e a razão, dando origem a filosofia como ciência, orientando o homem em suas idéias e conhecimento a respeito da existência humana. Levando em conta que os filósofos através do…

Nome: Camila R. Soares Psicologia 1º semestre - Filosofia Relação entre filosofia e psicologia A filosofia foi a primeira ciência humana que estudou o psiquismo e a alma humana. Eles foram realizados pela Filosofia Grega, que observava atentamente as atividades humanas e a manifestação da alma. Tanto a Psicologia quanto a Filosofia tem o desejo de saber e conhecer “O que é o homem”. A Psicologia (psyché – pessoa, alma humana; logos – matéria de estudo) procura estudar a pessoa…

tudo que nos rodeia, muda a todo o instante. Quem tem um papel fundamental nessa mutação diária é a filosofia, que desde os tempos antigos na Grécia, fascina e leva o homem a sempre forçar o limite de sua própria sabedoria, levando assim à evolução. Podemos perceber que a filosofia permeia todo o conhecimento humano, e podemos dizer que seu nascimento se deu quando Tales de Mileto propôs algo radical para o pensamento humano na época: A agua é a matriz e origem de todas as coisas.…

A filosofia manifesta e exprime os problemas e as questões que, em cada época de uma sociedade, os homens colocam para si mesmos diante do que é novo e ainda não foi compreendido. A filosofia procura enfrentar essa novidade oferecendo caminhos, respostas e, sobretudo, propondo novas perguntas, num diálogo permanente com a sociedade e a cultura de seu tempo, do qual ela faz parte. (Pag. 57) A filosofia não aceita as crenças como elas são sem ao menos avaliá-las e questioná-la de maneira…

FILOSOFIA ANTIGA A Filosofia Antiga nasce entre o surgimento da filosofia e a queda do Império Romano. Durante o século VI a.C. alguns pensadores gregos começaram a indagar sobre a racionalidade do mundo, partindo em busca da compreensão de sua natureza, essa busca tornou-se um processo social, politico e cultural. Assim a filosofia começou a se tornar conhecida pela a interpretação mística ao pensamento racional. Para Pitágoras de Samos (VI a.C),a filosofia significa a busca da…