Filhos Sao Espelhos Das Más Ações Dos Pais Psicologia

Luciane Najar SmehaII IPsicóloga, mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e especialista em Clínica Psicanalítica (Ulbra/SM), Santa Maria/RS, mari.rflores@hotmail.com IIPsicóloga, doutora em Psicologia (PUCRS), professora orientadora do Centro Universitário Franciscano (Unifra), Santa Maria/RS,lucianes@unifra.br RESUMO Abordamos aqui a possibilidade de detecção do risco e da intervenção precoce do autismo na visão dos…

apresentado ao curso de Psicologia do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde como requisito para obtenção do grau de Bacharel em Psicologia orientado pela professora Ana Cristina Costa França. BELÉM 2002 LEYLA DO PERPÉTUO TAVARES DE ALMEIDA MÁRCIA REGINA VALENTE PIMENTA AS DIFICULDADES QUE PERMEIAM O DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DO ADOLESCENTE USUÁRIO DE INTERNET: UM ESTUDO DE SUAS REDES DE RELAÇÕES. Trabalho de Graduação apresentado ao curso de Psicologia do…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PSICOLOGIA CLARISSA CARDOSO AMENI PAOLA DE MATOS OTARAN PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA SOCIAL–ESTÁGIO B CRICIÚMA 2013 CLARISSA CARDOSO AMENI PAOLA DE MATOS OTARAN PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA SOCIAL–ESTÁGIO B Projeto de Estágio Supervisionado em Psicologia Social do Curso de Psicologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. Prof.…

62 Revista Psicologia e Saúde O Serviço Social e o Desenvolvimento Local - Tratamento a Dependentes Químicos: Um Relato de Experiência Social Service in the Treatment of Substances Attached Psychoactive: An Experience Report El Servicio Social y el Desarrollo Local – Tratamiento a Dependientes Químicos: Un Relato de Experiencia Celisa Aparecida Silva de Barros Heitor Romero Marques Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) Resumo O presente trabalho aborda de forma…

Psicologia da educaçao A existência da psicologia da educação como uma área de conhecimento e de saberes teóricos e práticos claramente identificáveis, segundo Coll (2004) tem sua origem na crença de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Tal convicção, que tem suas raízes nos grandes sistemas de pensamento e nas teorias filosóficas anteriores ao surgimento da “psicologia científica”, foi objeto de…

e prática, estabelecendo relações entre o que aprendemos nas aulas com a prática docente. Neste trabalho foi realizada pesquisa de campo com 16 professores sendo 8 da área de Educação In-fantil e 8 do ensino Fundamental. Podemos constatar que todos são gra-duados e alguns com Pós-Graduação. O objetivo de nossa pesquisa era conhecer melhor esses profissio-nais da educação, saber qual sua formação, conhecer as metodologias u-sadas em sala de aula se tinha acesso á formação continuada,…

Trabalho de Psicologia Organizacional sobre o texto: “ADMINISTRAR COM O CORAÇÃO” Cap. 10 – Livro: Inteligência Emocional, de Daniel Goleman Henry Marcel Campos Salles Lima Curso: 3ºA – Administração Profº. Rafael de Nuzzi Dias Ribeirão Preto-SP 2014 Administrar com o coração. (Resenha) “Melburn era um chefe autoritário, cujo mau gênio intimidava os que trabalhavam com ele.” Já no primeiro parágrafo podemos observar que o problema não era apenas

os demais objetos são simples representações, isto é, cópias degradadas. O primeiro objeto já se constitui como uma representação marcada por um vazio central que impede que seja identificado com a coisa. Não há objeto pleno, seja ele o seio materno ou qualquer de seu representantes, qualquer experiência que se apresente como primeira, é a primeira apenas contingencialmente. Objeto primeiro e experiência primeira são primeiros apenas relação a um segundo termo,sendo que ambos são…

este artigo elucidar a transdisciplinaridade e complexidade do processo de alfabetização, objetivando clarificar as ações que cabem a cada um de seus envolvidos. PALAVRAS-CHAVE: Alfabetização e letramento, família, contexto social. Introdução O ato de se alfabetizar letrando refere-se a situações as quais crianças se deparam com a pratica social da leitura e escrita e são capazes de interagir com as mesmas. Diante desta premissa é possível nos depararmos com alguns…

Endereço Conselho Federal de Psicologia SRTVN, Quadra 702, Edifício Brasília Rádio Center, 4 andar, conjunto 4024 A. CEP.: 70719-900 Site www.pol.org.br É proibida a reprodução total ou parcial desta publicação, para qualquer finalidade, sem autorização por escrito dos editores. 1ª Edição 2009 Projeto Gráfico Luana Melo Diagramação Luana Melo Revisão Bárbara de Castro e Joíra Coelho Liberdade de Expressão - Agência e Assessoria de Comunicação…