Pesquisa e pratica pedaógica
FAEL
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA PERFIL DO PROFES-SOR
ALUNAS: Eliane Galupo Neusa Lopes Duarte Rozangela Tavares de Andrade
JUINA- MT
Eliane Galupo Neusa Lopes Duarte Rozangela Tavares de Andrade
Pesquisa e prática pedagógica perfil do professor
Trabalho apresentado à disciplina pesquisa e pratica pedagógica perfil do professor como requisito para obtenção de nota no curso de licenciatura em pedagógia, da Fa-culdade Educacional da Lapa
- FAEL
JUINA-MT
INTRODUÇÃO
A disciplina pesquisa na prática pedagógica tem por finalidade nos permitir relacionar teoria e prática, estabelecendo relações entre o que aprendemos nas aulas com a prática docente. Neste trabalho foi realizada pesquisa de campo com 16 professores sendo 8 da área de Educação In-fantil e 8 do ensino Fundamental. Podemos constatar que todos são gra-duados e alguns com Pós-Graduação. O objetivo de nossa pesquisa era conhecer melhor esses profissio-nais da educação, saber qual sua formação, conhecer as metodologias u-sadas em sala de aula se tinha acesso á formação continuada, quem ofer-tava e como era oferecida e que freqüência era feita, pois considerando a formação continuada extremamente importante, na vida profissional do educador que vive em constante transformação. Já que o processo de en-sino e aprendizagem é constante no dia-a-dia de todos os profissionais dessa área. Através dessa pesquisa podemos constatar que o educador deve ser flexível pois devido à diversidade de aprendizes. Dentre as dificuldades encontradas adequar suas metodologias