Fichamento Sobre Direito Agrario

Fichamento José Murilo de Carvalho- A Construção da Ordem. Capítulo 1: Elites políticas e construção do Estado. Estrutura do texto. Conclusão: A vinculação que se tem entre elite e a dinâmica social é uma das boas características das abordagens clássicas do fenômeno das elites políticas. A classe política de Mosca e a elite dirigente de Pareto ambas, tem início e somem em razão de processos sociais globais. A força e a persuasão são dois resíduos principais que está…

Brasil [ fichamento] Ângela Domingos Peres “Resumo: O movimento social que emerge do embate entre comunidades quilombolas e grandes produtores rurais vêm tomando cada vez mais projeção. Através de pronunciamentos públicos frente aos ataques da mídia e a posturas governamentais, o movimento quilombola se faz conhecido pela população brasileira. Atualmente o Governo brasileiro se encontra pressionado: de um lado as tentativas de questionar a legislação que confere oacesso aos direitos…

ANDERSON, Perry. Antiguidade Clássica. In: Passagens da antiguidade ao feudalismo. São Paulo: Brasiliense, 2000. O cenário germânico Fichamento de História Medieval I “Quando as legiões romanas haviam encontrado pela primeira vez as tribos germânicas ao tempo de César, eram agricultores assentados, com uma economia predominantemente pastoril”. Pág. – 103 “Este rudimentar estrutura social logo foi modificada com a chegada dos romanos ao Reno e a ocupação temporária de Germânia

escravista) à fase propriamente capitalista que acontece pós-industrialização, entre o fim do século XIX e início do século XX. O crescimento comercial e industrial clamava por mão de obra e atraía camponeses que viviam com dificuldades no interior agrário do país. Mesmo depois do fim da escravidão, a agricultura mantinha certas características coloniais, os latifúndios, a monocultura e as mesmas condições ruins de trabalho. Carlos Nelson Coutinho assinala que esta passagem ao…

Agrária. São Paulo: FFLCH, 2007. 11 de julho de 2013 Fichamento: Relata a produção feudal que se deu por muitos séculos em quase toda Europa e salienta que esse modelo de produção, deixou a paisagem modificada com marcas profundas. Posteriormente nasce outro modelo de produção a produção capitalista, mas alguns autores ainda se encontram amarrados na produção feudal. Abordando por fim o período capitalista de produção e agrário. As abordagens teóricas da agricultura…

Fichamento do texto: “As Bases do Desenvolvimento Capitalista Dependente: da industrialização restringida à internacionalização” Sônia Regina de Mendonça Citações: “Sem dúvida alguma a industrialização brasileira teve o seu “arranco” partir das transformações ocorridas os longo das décadas de 1930. Estabeleceram-se então os contornos iniciais da implantação de um núcleo de indústrias de base, assim como a definição de um novo papel do Estado em matéria econômica (...)” (p.327)…

FICHAMENTO – CITAÇÃO FELICIANO, Carlos Alberto. Movimento camponês rebelde: a reforma agrária no Brasil. São Paulo: Contexto, 2006. “[...] as principais correntes teóricas que permeiam o debate sobre o modo capitalista de produção e a agricultura brasileira são a teoria clássica, que defende uma generalização inevitável das relações capitalistas do campo, sendo que em determinado momento há uma divergência com relação aos caminhos dessa generalização; a tese sobre a existência e…

NOTA: Licenciatura em Ciências Biológicas Disciplina: Didática Semestre: 02 Fichamento 01 – Didática: Uma Retrospectiva Histórica Professora: Katyuska Melo Aluno: Walerson Lima Silva A retrospectiva histórica da didática no Brasil teve varias abordagens do processo de ensino-aprendizagem e os diferentes enfoques do papel da didática ao longo do percurso histórico, desde os primórdios com os padres jesuítas até os dias atuais, diante disto, a mesma se divide em duas partes, onde…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO – UFPE ALUNO: IZÍDIO LIMA FILHO Didática: uma retrospectiva histórica. FICHAMENTO 1- Dados de Identificação do autor; VEIGA, Ilma. Didática: uma retrospectiva histórica. In; VEIGA, Ilma (Org.). Repensando a didática. Campinas, SP: Papirus, 2004. p. 33-54. 2- Ideia Central do Texto: A trajetória da Didática no contexto histórico-educacional e a importância dela no processo de ensino e aprendizagem antes de ser implantada nos cursos de formação

Fichamento: GROSSI, Paolo. A Ordem Jurídica Medieval. Capítulo três: A especificidade da experiência em formação e seus instrumentos interpretativos. 1. A especificidade da experiência jurídica medieval e seus instrumentos interpretativos A mentalidade jurídica que cresce no Ocidente a partir do século V é fruto da incompletude do poder político, da relativa indiferença do poder político pelo direito, com a consequente autonomia deste último em relação ao primeiro e com um acentuado…