Fichamento Indigenas

Universidade Federal Fluminense – PURO Aluna: Lais da Silva Coutinho Disciplina: Teorias da Cultura II Profª: Dinah Guimaraens Fichamento do texto: “Mapas e Mitos, Resistência Cultural Antropofágica e Universo Simbólico” por Dinah Guimaraens. • Os conquistadores Álvar Núnez Cabeza de Vaca e Hernando De Soto são considerados os primeiros europeus a percorrer o novo mundo, antes de ele sofrer alterações por cavalos, doenças e outros europeus. A…

COMPETÊNCIAS HABILIDADES PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 1. Eixo da Literatura Humanismo e sua literatura; Classicismo: das artes plásticas à literatura; Quinhentismo: os jesuítas e o trabalho missionário; Contextualização da cultura indígena na literatura brasileira. Indicações de Obras Literárias: Origens; Utopia (Thomas Morus); O príncipe (Nicolau Maquiavel); Lendas e Mitos; Amazônicos; Carta de Carvajal. 2. Eixo Gramática Contextualizada Funções da…

Universidade de Brasília UNB de Planaltina-DF - FUP Fichamento Individual Ecologia de saberes: na direção de um novo paradigma cientifico O trabalho aborda de forma extremamente criativa o tema da inclusão social na universidade por meio da análise de experiências realizadas na Unemat, que apontam para a democratização do acesso (inclusão de pessoas) e também da inclusão de saberes no ensino superior, a partir de demandas da sociedade e da articulação de redes heterogêneas de atores, entre

Igor trabalho pronto FICHAMENTO DO TEXTO: O TRATO DOS VIVENTES - FORMAÇÃO DO BRASIL NO ATLÂNTICO SUL – CAPÍTULOS IV ALENCASTRO, Luiz Felipe. O trato dos viventes. Formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia. Das Letras, 2000. (p117-154) Por: casciane santos monteiro Araujo O ponto central dessa história é a visão de que as raízes desta nação encontram-se, não em seu próprio território, mas num espaço transcontinental, luso-brasileiro e…

Glosadores. Legislação Canônica e a Inquisição (Aspectos | |Históricos e Processuais) | |Conquista, Colonização e Instituições Jurídicas na América Indígena | |O Direito na Sociedade Moderna Ocidental. Formação e ciclos do Direito Moderno. A Positivação do Direito e as grandes | |codificações do Ocidente

INSTITUTO FEDERAL DE CENCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS – CAMPUS SALINAS FICHAMENTO SALINAS - MG 7 de Novembro de 2014 JOÃO VICTOR SANTANA ARAUJO TURMA:5 FICHAMENTO Fichamento apresentado com o requisito parcial para ampliação dos conhecimentos e obtenção de nota no terceiro bimestre no ano letivo de 2014 na disciplina de Sociologia. Prof.: Fabiano SALINAS - MG 7 de Novembro de 2014 ORLANDI, Eni, Terra

Curso: Licenciatura plena em Pedagogia Disciplina: sociedade, cultura, ética e cidadania. Fichamento: o povo brasileiro (Criatório de gente) Allan Patrick Batista de Oliveira 1°semestre - Noite Belém-PA 2012 Faculdades integradas Ipiranga Curso: licenciatura plena em pedagogia Disciplina: sociedade, cultura, ética e cidadania. Fichamento: o povo brasileiro (Criatório de gente)

AD1 de História na Educação Fichamento sobre o texto “A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica” Indicações Biográficas: BORGES, Elizabeth Maria de Fátima. “A inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica.” R. Mest. Hist., Vassouras, v.12, n.1, p.71-84, jan.\jun., 2010. Resumo: Com base no texto

Pedagogia a Distância Disciplina: Prática Pedagógica e Relações Étnico-Raciais na Educação e Educação Indígena Aluno(a): Paula Cristina Pagotto Dorazzi Reis RGM: 053.5357 Professora: Terezinha Bazé de Lima Aula 01: Racismo, pluralidade cultural e legislação. Aula 02: O papel do professor frente à diversidade cultural e racial. Você deve estudar a aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos abordados e assuntos para depois participar do Fórum de Aula…

1.INTRODUÇÃO Este presente trabalho consiste em apresentar conceitos e exemplos de: Resenha, Resumo, Esquema, e Fichamento. Com o objetivo de praticar e exercitar o que foi aprendido em sala durante todo o bimestre, além de mostrar à professora a capacidade, e até onde houve o aprendizado de fato. A metodologia utilizada foi a interpretação de um artigo bibliográfico, escolhido dentre as opções dadas pela própria professora. 2.RESENHA Percurso da avaliação da educação superior…