Fichamento De Aula

Centro Universitário Estácio da Bahia Campus: Fratelli Vitta Curso: Direito - Noturno Turma: 1A Aluna: Aída Maria Cintra Telles Sampaio LIVRO DIDÁTICO DE PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Fichamento apresentado a Disciplina Psicologia aplicada ao Direito, ministrado pelo professor Robson Souza. Salvador, 17 de abril de 2015 Lygia Santana Maria Ayres.…

Alfabetização- TEXTO II O texto na sala de aula- João Waderlei Geraldi Concepções de linguagem e ensino de português -Toda e qualquer metodologia de ensino articula uma opção politica, que envolve uma teoria de compreensão e interpretação da realidade, como os mecanismos utilizados em sala de aula. -Assim dos conteúdos ensinados até o próprio relacionamento do professor com o aluno, ou seja todas as atividades concretas de sala de aula, serão um reflexo do caminho que escolhemos. -…

O conceito de obrigações e seus elementos constitutivos “Obrigação é a relação jurídica transitória, de natureza econômica pela qual o devedor fica vinculando ao credor devendo cumprir determinado prestação positiva ou negativa , cujo inadimplemento enseja a este executar o patrimônio daquele para a satisfação de seu interesse”(pág.3 e 4) “O credor sujeito ativo e o devedor sujeito passivo” (pág.4) Elementos subjetivos das obrigações “Sujeito ativo é o beneficiário da obrigação”…

1 Fichamento Livro: Aula de Português – encontro & interação Autor: Irandé Antunes Capítulo 2 – Assumindo a dimensão interacional da linguagem “Toda atividade pedagógica de ensino do português tem subjacente, de forma explícita ou apenas intuitiva, uma determinada concepção de língua.” (grifos do autor) Pg. 39 “... os professores podem ter razão, principalmente, se a teoria que estudaram não ajudou a tornar sua atividade pedagógica mais produtiva, mais relevante e significativa.” Pg

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO – UNIAN-­‐SP Avenida Industrial, 3.330 – Santo André (SP) – 09850-­‐511 – (11) 49919800 Prof. Paulo Minali AULA Potencial de Membrana Potencial de Ação Conteúdo Íons: cátions e ânions. Potencial de membrana de repouso Potencial de ação Sinápse Referências: Pag. 17-­‐25; CONSTANZO, L.S..

Patrick Araujo Godoi DIAS, Reinaldo_págs. 29 a 37 Com as Revoluções Francesa e Industrial, as ideias de sociedade foram modificadas, epidemias, suicídios, etc, eram problemas de um novo estilo de vida, inexplicáveis até então. Os ainda apegados ao feudalismo, com ideias conservadoras, tinham como principais ideais a ordem, a coesão social e a estabilidade, desacreditavam no novo sistema da sociedade e por isso viam a necessidade de retroagir, a partir disso viu-se nascer uma nova…

Fichamento de Resumo: O Trabalho com textos na sala de aula. O artigo “O trabalho com textos na sala de aula” mostra como foi a entrada do texto em sala de aula e como os professores trabalham com essa tarefa. Até a década de 80 havia um consenso de que o ensino da língua portuguesa escolar básica deveria ter por foco o ensino da gramática normativa, que era abordada a partir de frases/palavras soltas. Houve uma necessidade do deslocamento do objeto de ensino da língua: que era a de palavras

Variação linguística e atividade de oralidade e letramento em sala de aula Parte 1: A Variação linguística em sala de aula “A aquisição da língua-padrão por meio da exposição a modelos dessa variedade em sala de aula é um tema que ainda não recebeu suficiente atenção [...] Repetimos aqui a posição de alguns conhecidos sociolinguistas em relação a influencia da escola na aquisição de variantes linguísticas de prestigio [...] Para eles, a simples exposição a um outro…

Universidade ... Fichamento sobre o texto: Os gêneros textuais em sala de aula: as “sequencias didáticas” Luiz Antônio Marcuschi Aluna: ... 6º Período/Pedagogia Profa.: ... Referência bibliográfica: MARCUSCHI, Luis Antônio. Os Gêneros textuais em sala de aula: “sequencia didática (2003) Recife “Dolz e Schneuwly preocupam-se em fornecer elementos de interesse para o ensino da oralidade em sala de aula, e todo esforço volta-se para a consecução desse objetivo. Central é a metodologia utilizada

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS TEORIA POLÍTICA Aluno: Gabriel Helmuth Sprung Sasse 1ª Fase – Direito Noturno Relatório – Aula Magna com Professor Paulo Magalhães Nasser “SEGURANÇA JURÍDICA E PRECEDENTES JURISPRUDENCIAIS” O Professor Paulo Nasser explorou diversos pontos ao longo de sua aula magna, trazendo conceitos simples e cabíveis a todos os presentes, explorando de maneira muito interessante o tema proposto. A seguir, estão expostos…