Fichamento do Texto Ética e Fundamentos Sócios – Históricos Maria Lucia S. Barroso

Fichamento do Texto Ética e Fundamentos Sócios – Históricos Maria Lucia S. Barroso Introdução: - Crítica: Indagação humana em face do real (surge de um questionamento acerca de algo pressuposto) - A ética surge a partir do ser social (ética = construção histórica dos homens) - Fundamentos: possuem uma existência objetiva (são categorias históricas que expressam modos de ser na realidade sócio histórica – teoria de Marx) - Ética não deve ser tratada apenas como teoria, antes de tudo, concebida como práxis - “A ética diz respeito à prática social de homens e mulheres, em suas objetivações na vida cotidiana e em suas possibilidades de conexão com as exigências éticas conscientes da generecidade humana.” Capítulo I – As bases sócio históricas de uma constituição da ética 1.1. Práxis e capacidades humanam-genéricas - As possibilidades do homem se tornar um ser ético surgiram quando ele rompeu o intercâmbio imediato e instintivo com a natureza para começar a construir o seu novo ser, si mesmo (molda a natureza social – depende da natureza para sobreviver) - Ética, como modo de ser socialmente determinado, surge no processo de autoconstrução do ser social. - O ser social surge da natureza e suas capacidades são construídas por ele mesmo (autor e produto de si) – sua historicidade exclui qualquer determinação que transcenda a história e o próprio homem - A atividade humana (consciente, racional e projetiva) se diferencia da atividade animal…

Curso de Licenciatura em Química | UAB/IFMT 1 Governo Federal Presidente do Brasil Dilma Rousseff Ministro da Educação Aloizio Mercadante Presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior (CAPES) Jorge Almeida Guimarães Diretor de Educação a Distância da UAB na Capes João Carlos Teatini de Souza Climaco IFMT Reitor José Bispo Barbosa Pró reitor de Ensino Ghilson Ramalho Corrêa Diretora Geral Campus Cuiabá Bela Vista Suzana Aparecida da Silva Edição Comissão De…

((60h/a)) O estudo de biologia celular procura desvendar a arquitetura celular procurando identificar as semelhanças e diferenças entre os diversos tipos celulares. Estuda os arranjos celulares em estruturas e a natureza dinâmica dessas organizações. Investiga também os processos críticos para o crescimento celular, a diferenciação, enfim, como a célula se desenvolve, opera, comunica-se e controla suas atividades. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALBERTS, B.; BRAY, D.; JOHNSON, A.; LEWIS, J.;…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO PLENA EM DE LICENCIATURA BIOLOGIA, TUCURUÍ/IFPA Tucuruí/PA Abril de 2.010 CAMPUS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor “pro-tempore” OTÁVIO FERNANDES LIMA DA ROCHA Pró-Reitor de Pesquisa DARLINDO…

Carga Horária total: 75 h/a (sempre múltiplo de 15) Prática: 15 h/a Número máximo de alunos por turma: (no caso das disciplinas optativas) Objetivos O curso visa apresentar e discutir a contribuição do paradigma estruturalista de Claude Lévi-Strauss, e sua ênfase à lógica da produção simbólica, a partir da sua crítica ao modelo dualista cartesiano de conhecimento, focalizando-o desde o contexto de sua emergência e seus fundamentos teóricos até os questionamentos mais recentes a…

Cursos Online EDUCA www.CursosOnlineEDUCA.com.br Acredite no seu potencial, bons estudos! Curso Gratuito Introdução à Supervisão e Orientação Pedagógica Carga horária: 35hs Conteúdo INTRODUÇÃO PLANEJAMENTO – NOÇÕES BÁSICAS ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR – FUNDAMENTOS ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – UMA REFLEXÃO POSSÍVEL A FORMAÇÃO DO ORIENTADORE EDUCACIONAL – VISÕES ÉTICA E ESTÉTICA INTRODUÇÃO O início de um novo milênio nos conduz a inevitáveis indagações acerca das…

Biocombustíveis na forma Integrada, presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Biocombustíveis na forma Integrada, presencial Eixo Tecnológico: Produção Industrial Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE…

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró–…

JÚNIOR Ciência da Computação jacobjr@unama.br • TEORIA DOS GRAFOS (5o Sem) • ANÁLISE E PROJETO DE ALGORÍTMOS (7o Sem) • TEORIA DOS GRAFOS (5o Sem) 5 BRUNO MARTINS MOUTINHO Tecnologia em Processamento de Dados • TEORIA DA COMPUTAÇÃO E COMPUTABILIDADE bruno_moutinho@unama.br (4o Sem) • PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES (2o Sem) 6 CLAUDIO ALEX JORGE DA ROCHA Tecnologia em Processamento de Dados claudio.alex@unama.br • INTELIGÊNCIA COMPUTACIONAL (7o Sem) •…

deverá contemplar uma formação generalista, humanista, crítica, criativa e reflexiva. Objetiva-se, conforme estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação em Engenharia, que o egresso do curso de Engenharia da Mobilidade esteja capacitado a assimilar e desenvolver novas tecnologias, além de atuar, crítica e criativamente, “[...] na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos,…