Fichamento Criança

ensino. A literatura infantil quando bem trabalhada pode fazer de cada aula um encanto de imaginário no mundo da criança. Justifica –se a elaboração deste trabalho por entender que a literatura infantil facilita a aprendizagem. Muito se tem falado sobre esse assunto, mas sabe –se que eles não se esgote, porque a literatura infantil está presente no contexto de educação com crianças. Todo o professor que atua em sala de aula para trabalhar com leitura e produção textual,…

instituto, contribui com um relacionamento mais próximo de filhos com os pais que já estão separados. Para que a guarda compartilha tenha efeitos positivos, dependerá, no entanto, do acordo entre os pais em conjunto com as decisões judiciais. As crianças poderão ter uma única casa, a do pai ou da mãe, duas casas com dias alternados em cada uma delas, duas casas, alternando semana, mês, semestre ou até mesmo ano letivo, entre outras alternativas. As possibilidades são, portanto,…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MARIA NILVANEIDE COSTA LIMA DO NASCIMENTO FICHAMENTO DO LIVRO “DESENVOLVIMENTO NEUROMOTOR DO INDIVÍDUO” ARAPIRACA – AL 2009 FICHAMENTO DO LIVRO “DESENVOLVIMENTO NEUROMOTOR DO INDIVÍDUO” Maria Regina Nieckel da Costa. – Canoas: Ed. ULBRA, 2008. 120p. (1)Estrutura e funções do cérebro humano Este primeiro capítulo tem por objetivo apresentar a…

FICHA DESTAQUES/ REFERENTE DE OBRA CIENTÍFICA 1 NOME DO AUTOR EM FICHAMENTO: 2 OBRA EM FICHAMENTO: BAPTISTA HERKENHOFF, João. Direito e Utopia. 4 edição. Porto Alegre. Livraria do Advogado. 2001. 3 ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: Investigar as aproximações e contribuições entre as categorias Direito e Utopia. 4 DESTAQUES CONFORME O REFERENTE: 1.3 Só onde se instalou o desespero ou onde se degradou, longamente, o ser humano sob os fuzis da repressão, só ali feneceu o pensamento utópico

primeiro filho e está um pouco insegura quanto a alguns cuidados com o bebê. Recentemente, o filhinho de Márcia teve soluço e ela não sabia o que fazer. Por isso, ligou para a sua mãe que recomendou colocar um pedacinho de linha vermelha na testa da criança para os soluços passarem. Essa informação é um caso claro de: Resposta Correta: C. Senso Comum; Pergunta 7 Maurício entrou recentemente na universidade e está ansioso para ter boas notas e passar para o próximo semestre.…

Noturno FICHAMENTO Texto 1 A Revolução de Piaget DADOS BIBLIOGRÁFICOS Amílcar, Heitor. A Revolução de Piaget. Disponível em http://super.abril.com.br/cultura/revolucao-piaget-436673.shtml. Acessado em 20 de abril de 2014. RESUMO As escolas nunca mais foram a mesma após a revolução de Jean Piaget na pedagogia, o mesmo fez do aprendizado algo prazeroso e gradual. Com os seus estudos e aprendizagens, surgiu as escolas construtivistas, que usam a ideia de que as crianças…

Fichamento FERNANDEZ, A. O saber em jogo: A psicopedagogia propiciando autoria de pensamento. Porto Alegre – RGS, Editora Artmed, 2001. “Ainda que os objetos ou as máquinas possam chegar a ter uma função ensinante, a pessoa ensinante, com todas as suas características singulares, além de suas qualidades pedagógicas, é prioritária, já que mais importante do que o conteúdo ensinado é certo molde relacional que se vau imprimindo na subjetividade do aprendente”. (Pág. 29). “Embora os…

Fichamento da obra Punir os Pobres por Ingrid Curdo de Direitocadêmica de Direito pela Universidade Federal de Rondônia UNIR/Porto Velho Fichamento – Loïc Wacquant PUNIR OS POBRES: A nova gestão da miséria nos Estados Unidos Bibliografia básica WACQUANT, Loïc. PUNIR OS POBRES: A nova gestão da miséria nos Estados Unidos. 2ª ed. Col. Pensamento Criminológico. Rio de Janeiro: Editora Revan, 2003. I. Do Estado caritativo ao Estado penal 1. A criminalização

metodologia empregada fundamenta-se na dialética proposta por Hegel, será de perfil qualitativo. Quanto ao tipo de pesquisa é descritiva. O instrumento de coleta de dados foi realizado através de fichamento de fontes secundárias oriundos de pesquisa bibliográfica. Resultados: Segundo Kröger e Roth (2002), as crianças aprenderam anteriormente a jogar em parques, ruas e praias, que foram substituídos por clubes e escolas de esporte. Nestes, muitas vezes, estão orientadas para o rendimento…

FACULDADE DE UBERABA MARIA DE LOUDES HERPET CABRAL FICHAMENTO BETTY COELHO CARIACICA – ES 2014 CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE Referências bibliográficas: Coelho,Betty.Contar histórias:uma arte sem idade.10.ed.São Paulo:Ática,1999. A autora durante um estágio no curso de magistério teve a ideia de chamar a atenção das crianças contando uma história. A escolha da história “A história nem sempre vem pronta nos livros. É necessário fazer adaptações para facilitar…