Fichamento 10 Novas Competencias Para Ensinar

4 4 / 5 /6/7/8/9/10 - DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO O trabalho tem por finalidade apresentar táticas que facilitem o processo de construção de conhecimento, a serem aplicadas na universidade, mas também nos demais níveis do sistema educacional. A metodologia científica tem hoje o papel de incentivar a pesquisa, sendo fundamental como instrumento de criar a capacidade de construir conhecimento, sendo este o diferencial mais agudo entre os países em termos de oportunidade de desenvolvimento

Resumo - Fichamento SOCIEDADE SEM ESCOLAS Capítulo I: Por que devemos desinstalar a escola Ivan Illich Sobre o autor: Ivan illich Nascimento: 4 de setembro de 1926 em Viena, Áustria. Falecimento: 2 de dezembro de 2002 (76 anos) Bremen, Alemanha. Membro de uma família com ascendência judia, croata e católica. Ocupação: filósofo e pedagogo. Estudou histologia e cristalografia na universidade de Florença. Entre 1932 e 1946 estudou teologia e filosofia na…

......10 6. METODOLOGIA..............................................................................................12 7. RESULTADOS E DISCURSÕES.......................................................................15 8. CONCLUSÕES.................................................................................................16 9. DIFICULDADES ENCONTRADAS E AÇÕES ENCONTRADAS PARA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES.......................................................................17…

históricas elevarem os alunos a entenderem que os problemas atuais e do cotidiano não podem ser explicados a partir do presente antes requerem questionamentos ao passado, análise e identificações relações entre vivências sociais e o tempo sendo preciso ensinar procedimentos e incentivar atitudes nos estudantes que sejam coerentes com os objetivos da História. Entre os procedimentos é importante que aprendam a coletar as informações sem bibliografias e fontes documentais, selecionar…

............................................................................................36 5 O TEXTO ACADÊMICO....................................................................................................................... 37 5.1 Fichamento......................................................................................................................................................................37 5.2 Resumo.................................................................

Fichamento – Texto: Linguagem, língua e linguística. Chomsky: - Acredita que as propriedades da língua são tão abstratas, complexas e específicas que não poderiam ser aprendidas a partir do nada por uma criança. - Propriedades já devem ser “conhecidas” da criança e acionadas durante o processo de aquisição da linguagem. - Portanto a linguagem é uma capacidade inata (genética) e específica da espécie humana. - Existem propriedades universais da linguagem, objeto de estudo dos gerativistas

do aluno e dos profissionais de educação para a melhoria das condições e mais qualidade de ensino no que diz respeito ao processo ensino-aprendizagem. Procura compreender as mensagens implícitas sobre o motivo do insucesso das pessoas frente a uma nova aprendizagem, podendo essa ser ou não sistemática. Seu objetivo de pesquisa relaciona-se à busca da compreensão do desenvolvimento do indivíduo, de suas anormalidades, buscando alternativas que possam contribuir com seu desenvolvimento…

................................................................................................10 5.1 Geral.............................................................................................................................................10 5.2 Específicos...................................................................................................................................10 6. Referencial Teórico-metodológico..........................................................

FICHAMENTO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Volume I Professor: Aluna: Débora Vidal Ribeiro Coimbra Rio de Janeiro, 07 de julho de 2012. Com Selma Garrido Pimenta e Léa das Graças Camargo Anastatasiou. (2002). Cortez Editora, …

construção da sua resenha. Vocês deverão seguir o segundo modelo de resenha apresentado nesse texto. BOAS FESTAS!! FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE UNIPAC DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE MARIANA/MG MAGNA CAMPOS GÊNEROS ACADÊMICOS: RESENHA, FICHAMENTO, MEMORIAL E PROJETO DE PESQUISA. Mariana, fevereiro de 2010. Fundação Presidente Antônio Carlos Faculdade Unipac de Educação e Ciências de Mariana/MG COMO FAZER UMA RESENHA1 Profª. Msc. Magna Campos Conceitualização A…