Estagio Adelma 6 Modulo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
HISTÓRIA – 6º SEMESTRE

ADELMA APARECIDA CAETANO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO

Sete lagoas
2014

ADELMA APARECIDA CAETANO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO

Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre (150 horas)
Orientador: Prof. Cyntia Simoni França
Tutor eletrônico: Simone do Amaral Theodoro
Tutor de sala: Célio Rodrigues
Pólo de Apoio Presencial: Sete lagoas

Sete Lagoas
2014
1- APRESENTAÇÃO NA ESCOLA

’’A história é uma disciplina que visa despertar reflexões a respeito de aspectos políticos economicos,culturais,sociais,formando cidadãos ativos,concientes de seu papel social,além de desenvolver o senso crítico a capacidade de análise e seu posicionamento no mundo’’......

No dia 25 de agosto de 2014, Iniciei meu estágio na Escola Estadual Edite Furst,nesses dias, pude aprender muito, e como o estágio pode nos fortalecer na vida profissional, colocando a prática como um fator essencial em nossa caminhada. Sem essa prática seria uma perca muito grande e um obstáculo para um início de carreira como professor.
Fui muito bem recebida pela direção e equipe pedagógica , professora de História que iria me acompanhar no decorrer do estágio.

2- ESTUDO DO ARTIGO
Estudo de história hoje: errâncias, conquistas e perdas

O artigo tem como objetivo nos mostra,e relatar fatos da história entre o período da ditadura militar em 1964 até os dias atuais. Os autores fazem uma comparação entre as as mudanças ,conquistas e percas no decorrer deste período, destacando a reflexão sobre o conhecimento histórico, a desvalorização da história, currículos fragmentados, formação de professores e conteúdos de livros didáticos bem como a desvalorização