Fichamento 10 Novas Competencias Para Ensinar

BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Enfoques didáticos. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: A disciplina foca a aprendizagem em contextos educacionais e por isso se reveste de fundamental importância para a formação do professor, já que…

Exercício metodologia científica (revisão para prova) profa. thais c. figueiredo rego abril/ 2013 QUESTÃO 01: Saúde 19/09/2011 - 10:41 Novos estudos garantem: a carne vermelha não faz mal Em porções de apenas 150 gramas por dia e sem gordura, a carne bovina aparenta não elevar os níveis de colesterol Aretha Yarak, de Porto Alegre Comer carne vermelha não faz mal ao coração. Pelo menos o corte magro, sem gordura alguma, quando servido em porções frescas de…

Fichamento Livro: 10 novas competências para ensinar (Perrenoud) Capítulo 1: Organizar e dirigir situações de aprendizagem Abolir pedagogia magistral e pouco diferenciada. Seguir, fazer, realizar modelo de pedagogia centrada nos aprendizes. - Conhecer, para determinada disciplina os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem Aluno é o centro de toda aprendizagem, é ele que deve construir o conhecimento (lembrar da concepção do currículo) Prof. deve…

atendendo aos alunos do Ensino Médio, Modalidade Normal, do Colégio Municipal COMAFE, inicialmente com uma turma de 1º Ano, totalizando 30 alunos. Ressalte-se que para os anos subseqüentes haverá, anualmente, entrada de novas turmas, podendo, no máximo, ter a entrada de duas novas turmas anualmente com o mesmo quantitativo por sala. A execução do projeto contribuirá, também, para a formação continuada dos professores coordenadores de estágio a partir de discussões que versem sobre a…

FICHAMENTO EDUVIRGES, Joelson Ramos. A importância da biblioteca escolar para incentivar o hábito da leitura. Teresina-PI. 2012. Capítulo: INTRODUÇÃO Localização: http://rabci.org/rabci/sites/default/files/Biblioteca%20escolar-%20Monografia_0.pdf PÁGINA Transcrição 9 1 “O processo de aprendizagem da leitura inicia-se antes mesmo dos alunos frequentar uma escola, como Freire (2005) coloca que as pessoas já possuem uma leitura de mundo desenvolvida, através das experiências adquiridas na vida

.................................................................... 3 UNIDADE I ......................................................................................................................................................... 8 Aula 1: Fichamento. ...................................................................................................................................... 8 Aula 2: Resumo. 12 Aula 3: Resenha. 15 UNIDADE II ........................................................

.......................................... 04 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA......................................................................... 05 4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS........................................................ 10 5. ORIENTAÇÕES EM SALA DE AULA .............................................................. 11 11 5.1 Temas abordados em sala de aula pelo professor............................................ 5.2 Microensino...........................

(BROGERE, 1998) Cronograma 2011 2012 AÇÕES JAn FEV MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO X x x FICHAMENTO DOS TEXTOS X x x PESQUISA DE CAMPO X X TABULAÇÃO E TRATAMENTO DOS DADOS X x x ESCRITA DO TEXTO MONOGRÁFICO x x X REVISÃO DO TEXTO…

Escolha do tema 9 TEMA O Ensino de língua estrangeira para crianças. DELIMITAÇÃO DO TEMA O Ensino de língua inglesa no Brasil para crianças da faixa etária 5 a 10 anos de idade REVISÃO DE LITERATURA / CONTEXTUALIZAÇÃO Por que estudar inglês ainda criança e ensinar a conscientizar sobre a importância da língua inglesa no mundo moderno com a contribuição da família e da escola para o melhor aprendizado da língua inglesa da criança? Há tempos, o…

............................................................................................36 5 O TEXTO ACADÊMICO....................................................................................................................... 37 5.1 Fichamento......................................................................................................................................................................37 5.2 Resumo.................................................................