Fatores Emocionais Associados A Aprendizagem

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Juliana Pires de Oliveira Profª. Patrícia Souza Marchand Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0255) – Prática do Módulo II 01/06 /2011 RESUMO Este trabalho irá abordar como tema principal as dificuldades de aprendizagem, que são identificadas na fase de escolarização. As dificuldades de aprendizagem se discutem muito no âmbito escolar, pois os professores não são capacitados especificamente para as…

natural de Sobral-Ce. O objetivo dessa avaliação é a aprendizagem. Os fatores que se encontram dentro da média são N2 (Instabilidade Emocional), R1(Competência) e A2 (Liberalismo). Os demais fatores tiveram escores altos ou baixos. Houve um resultado muito alto no fator geral de Neuroticismo, sugerindo ser uma pessoa mais instável emocionalmente, que vivencia sofrimento psicológico de forma mais intensa e também é mais vulnerável. Está associado a sintomas de depressão e ansiedade.…

Introdução A inteligência humana é a capacidade que o homem possui de conceber, compreender e raciocinar, ou seja, é um conjunto de fatores que lhe permite viver e enfrentar o mundo que o rodeia. Segundo Daniel Goleman (2002), a inteligência é a atitude que nos permite recolher informação do nosso interior e do mundo que nos rodeia, com o objectivo de emitir a resposta mais adequada às solicitações que se apresentam no nosso viver quotidiano que depende da nossa genética e das vivências que

e com respiração nasal analisando os diferentes rendimentos na aprendizagem. Resultados: espera-se que há diferença significativa de desempenho escolar entre as crianças respiradoras orais quando comparadas com as respiradoras nasais. Conclusão: a respiração oral influencia o rendimento escolar de crianças com esse tipo de respiração. Descritores: Respiração bucal; Respiração nasal; Rendimento escolar; Transtornos de aprendizagem. INTRODUÇÃO A respiração é o mecanismo fisiológico que

RESUMO Os distúrbios de aprendizagem tem se mostrado um tema que gera discussões e dificuldades na sua definição. Os indivíduos portadores dessa síndrome não são incapazes de aprender, pois está não é uma deficiência irreversível. Designam-se crianças que possuem dificuldades na aquisição da matéria teórica, embora apresentem inteligência normal e não demonstrem desfavorecimento físico, emocional, ou social. Nesta perspectiva, os distúrbios de aprendizagem são aqueles relacionados às…

Aprendizagem 2.1. Conceito Aprendizagem é um processo inseparável do ser humano e ocorre quando há uma modificação no comportamento, mediante a experiência ou a prática, que não podem ser atribuídas à maturação, lesões ou alterações fisiológicas do organismo. 2.2.Características do processo de aprendizagem De acordo com as proposições das teorias gestaltistas é um processo perceptivo, em que se dá uma mudança na estrutura cognitiva.Para que haja a aprendizagem são necessárias…

UVINIVERSIDADE VILA VELHA FACULDADE EDUCAÇÃO FÍSICA QUAIS FATORES PODEM INTERFERIR NA APRENDIZAGEM MOTORA Vila Velha - ES 2013 QUAIS FATORES PODEM INTERFERIR NA APRENDIZAGEM MOTORA Trabalho educação física na area de desenvolvimento motor da Disciplina aprendizagem e desenvolvimento motor, apresentado a faculdade de Educação física, Universidade de Vila velha

é degenerativa cujos sintomas são causados pela perda acentuada de células em uma parte do cérebro denominada gânglios da base. Este dano causado ao cérebro, afeta a capacidade cognitiva (pensamento, julgamento, memória), movimentos e equilíbrio emocional. Os primeiros sintomas físicos mais característicos são espasmódico, aleatória e incontroláveis movimentos chamados Coréia. Estes são sinais de que o sistema no cérebro que é responsável pela circulação é afetado. Funções psicomotoras…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Professora-Tutora Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped) – Prática do Módulo I 11/06/2013 RESUMO Diante de vários avanços na educação, o fracasso escolar é um grande desafio. Crianças apresentam um desempenho muito baixo em razão das dificuldades de aprendizagem no início da escolarização. Pretende-se com este trabalho dar ênfase para a abordagem psicopedagógica, considerando como elas serão analisadas e tratadas, independentemente

UNICID ARTIGO ANA ELZA DISLEXIA DISTURBIO DA APRENDIZAGE 2014 DISLEXIA DISTURBIO DA APRENDIZAGEM Artigo apresentado como requisito para obtenção do título de Especialista em psicopedagogia na Universidade de São Paulo, Sob Orientação da Professor...................