Fase Pre Silabica

aquisição da língua e escrita. Nesse sentido as estratégias de ensino para esses alunos, podem ser a mesmas utilizadas com os alunos ditos “normais”. No decorrer desse processo de estratégia a criança passa por cinco diferentes fases que são: a pré silábica, silábica, silábica alfabética e alfabética. As autoras abordam que para avaliar a evolução da escrita desses alunos, pode utilizar de várias atividades tais como: escrita livre de palavras e frases, reescrita de atividades…

objetivos definidos. Nesse viés, propomos que, primeiramente, os detentos sejam motivados à atividade que será realizada; por isso, será desenvolvida uma primeira intervenção, denominada de “Motivando”. Essa etapa do “Motivando” será realizada uma pré-leitura cujo propósito é inserir e contextualizar os detentos a respeito das atividades que serão realizadas, estimulando hipóteses para o texto a ser lido, conforme os objetivos definidos para esta proposta. Serão trabalhados os…

que a criança esta ambientada. Segundo a autora a psicogêneses supõe processos de reflexão que são necessários para concepção final da escrita. Até que seja alfabetizada a criança passa por quatro fases: Pré-silábica: a criança ainda não faz a relação entre os sons as letras e o que é falado. Silábica: atribui o valor de cada silaba de acordo com a sua maneira de interpretar. Silábico-Alfabetica: mistura das fazes anteriores somado a identificação de algumas silabas. Alfabética:…

escrita, caracterizada pelas hipóteses Pré-silábica: nesta, uma série de fatos revelam um processo construtivo e criativo; as crianças chegam a compreender as diferenças entre desenhar e escrever mudam a qualidade do traçado gráfico, tentam reproduzir e organizar as letras podendo mudá-las ou posicioná-las de maneira diferente, de acordo com a escrita a ser feita; nesta fase surge a relação entre a quantidade de letras usadas e o tamanho do objeto. Silábica: esta fase marca o início da…

uma das metas prioritárias na escola, pois levar o aluno a dominar a linguagem escrita e dar lhe possibilidade para que por meio, dela ele passa alcançar conhecimentos assim como se expressa da escrita depende o sucesso da aprendizagem escalar nas fases posteriores e aprender a ler e escrever envolver tanto as questões básicas do domínio do código alfabético como as relacionadas à sintaxe ou gramatica e ate mesmo às literárias que fazem parte da estrutura da língua a escrita é um fator…

logo que seja detectada a perda auditiva. b) logo que seja detectada a perda, haja indicação do aparelho de amplificação sonora individual adequado e, conseqüentemente, a estimulação dos resíduos auditivos. c) a criança deverá passar por um período pré-escolar onde desenvolverá: a aquisição de linguagem em nível de recepção e emissão oral do Português e/ou da utilização da Língua Brasileira de Sinais, o treinamento auditivo, as funções e habilidades de coordenação viso-motora global,…

aquisição fonológica normal é caracterizada por produções governadas por processos fonológicos considerados simplificações realizadas pela criança, visando facilitar aspectos complexos da fala dos adultos. Esses processos estão presentes nas primeiras fases do desenvolvimento lingüístico. À medida que a criança vai aprendendo sua língua, esses processos devem ser superados, permitindo a adequação para o padrão adulto. Quando os processos fonológicos naturais não são suprimidos até…

poder decidir o que utilizar. 1. CONSIGNAS E INTERVENÇÕES As consignas e intervenções possibilitam observar: • a possibilidade de mudança de conduta; • a desorganização ou reorganização do sujeito; • as justificativas verbais ou pré-verbais; • a aceitação ou a recusa do outro (assimilação, acomodação, introjeção, projeção) 1.1. Tipos de consignas e intervenções: De abertura: “Gostaria que você me mostrasse o que sabe fazer, o que lhe ensinaram e o que voe aprendeu.

passou por diversas fases até chegar a atual que conhecemos. Essas fases foram: a pictórica, a ideográfica, e a alfabética, fases essas que foram uma maneira de representar memorias coletivas, cientifica, politica, cultural e artística. Na escrita existem sistemas e esses sistemas são divididos entre significado e significante ao mesmo tempo formando o signo linguístico. A criança antes de se tornar alfabética passa por quatro estágios denominados de períodos, esses períodos são os…

alfabetização Questões obrigatórias para o dossiê 1) Quais as primeiras manifestações da escrita? E onde o homem as registrou? As primeiras formas de escritas foram constituídas por series de traços. Os primeiros pictogramas apareceram como homem pré-histórico. O homem registrou as primeiras escritas na pedra, no osso, nas cavernas e nas pirâmides. 2) Justifique a citação de Feil (1983 p.90) “A escrita é um sistema convencional utilizado por homens com a finalidade de…