Exercicios Numerais Alfabetização

Constance Kamii Capítulo 1- A criança e o número O livro inicia com base nos estudos de Piaget. O conhecimento humano, numa reflexão sobre o como ensinar o conceito de número em sala de aula, e os métodos que favorecem o processo de alfabetização matemática. De acordo com Piaget, o conhecimento se dá em três níveis: o conhecimento físico, conhecimento lógico matemático e conhecimento social. O conhecimento físico é aquele ligado ao mundo concreto, desse modo o professor deve explorar as

para cumprimento de suas funções possui a seguinte estrutura: A Direção – A Direção da EMEF Nestor José Soeiro do Nascimento, é constituída por uma Diretora de Ensino, a Sra. Telma Malheiros, que possui qualificação necessária para o exercício de suas funções na forma prevista em Lei. Para cada etapa da educação básica, poderá ser designado um coordenador, com a habilitação legal necessária, quando exigida por lei. A Direção é responsável pela administração da EMEF. …

armários, cadernos de exercícios emitidos pelo MEC. Os materiais pedagógicos utilizados são de diversas formas de recursos, tipo; revistas, jornal, figuras, desenhos, imagens, DVD, que facilitem o processo de aprendizagem para crianças em fase de construção pedagógica, ainda, a direção da eminente Instituição de Ensino esta vendo a possibilidade de criar uma sala de recursos, onde os docentes e discentes contariam com apoio pedagógicos para as suas respectivas funções em exercícios. A…

contato direto com a realidade investigada. Outro recurso metodológico utilizado foram entrevistas com demais pedagogo da escola pesquisada. O presente trabalho foi realizado no turno da noite em uma turma de 1ª e 2ª ano do eja de alfabetização,de acordo com o Parecer n° 17/2001-CNE-CEB,a inclusão representa:“um avanço em relação ao movimento de integração escolar, que pressupunha o ajustamento da pessoa com deficiência para sua participação no processo…

caixa de contagem com diferente objetos, estudo das cores em objetos expostos na sala, ditado dos números de 1 a 5 , brincadeira “lua colorida” para trabalhar e revisar cores novas e já estudadas, estudo das consoantes M e L, desenhos, escrita dos numerais assim foi concluído o período de16 horas de observação para iniciar uma outra etapa. Logo em seguida iniciei a etapa de co-participação onde auxiliei a professora em: Contações de histórias, nas tarefas de classe, confecção…

décadas, pelo mercado editorial brasileiro, todas desenvolvidas no âmbito da Lingüística, da Lingüística Aplicada e, até mesmo, da Educação. A demanda por divulgação de pesquisas nessa linha pode ser justificada pelas lacunas referentes à alfabetização e, conforme novo campo de investigação em consolidação no Brasil, ao letramento, na formação de adultos e jovens leitores1. Contribuindo para a formação do leitor, as produções existentes focalizam abordagens teóricas e aplicadas,…

se dá por processos de estruturação e reestruturações de hipóteses, por uma progressiva construção de estruturas cognitivas e que podem ser traduzidas como avanços na compreensão sobre o funcionamento do sistema alfabético. Os alunos em fase de alfabetização precisam compreender alguns princípios básicos que constituem esse sistema, entre eles, que são utilizados símbolos convencionais que são as letras, que a escrita tem relação com a fala, ou seja, relação entre segmentos gráficos e…

CRIANÇA É UM GRANDE PESQUISADOR 7 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1. INTRODUÇÃO Um dos grandes desafios enfrentados pelos educadores é o de se comunicar com crianças em fase de alfabetização e, simultaneamente, ensiná-los de forma eficaz. Para crianças entre três e seis anos, seu universo linguístico é muito restrito e é muito comum ouvir perguntas do tipo “O que é isso?”, imagine em uma sala de aula com vinte alunos, todos cheios

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO BOA VISTA 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO UTA – LINGUA PORTUGUESA Relatório de Estágio –Alfabetização apresentado a UTA- Língua Portuguesa, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Kathy Melo Centro Associado:

para que o problema cresça. Os pais são sempre informados sobre os acontecimentos. 3- .DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO No decorrer do período do estágio acompanhei inicialmente as atividades desenvolvidas: ditado de palavras, cópia e numerais, atividades no livro, observando os alunos e as atividades, compreendendo as questões relativas ao processo de entendimento de linguagem oral e escrita. Observando para compreender o processo de construção de conhecimento e aprendizagem…