Exercicio De Textos Orais E Escritos

justificam-se pelo fato da importância dos educandos vivenciarem o papel de leitores, mesmo antes de saberem ler convencionalmente. Em geral das crianças se sentem bastante atraídas por estes tipos de textos e muitas vezes já o conhecem por meio de músicas infantis e outros textos da tradição oral que tem como predomínio da linguagem poética. 3-Situação-problema: Como a poesia e a parlenda podem ser uma unidade de ensino e uma ferramenta na formação de leitores e escritores…

Oralidade Figura 01: A magia de ensinar Fonte: Google Imagens Oralidade é a transmissão oral dos conhecimentos armazenados na memória humana. É o ato de comunicar-se através da fala, sendo uma forma de linguagem. Antes de surgir à escrita, a forma de comunicação e de transmitir conhecimentos eram feitos oralmente. Na oralidade as pessoas interagem e agem uns com os outros em uma junção de elementos gestuais e expressivos. Tanto a oralidade quanto a escrita são práticas

do desafio existente, o projeto do estágio nos proporcionou momentos de grandes discussões a cerca da responsabilidade que o professor tem, a partir do conhecimento filosófico, de garantir a todos os alunos o acesso aos saberes necessários para o exercício da cidadania. A Filosofia permite ampliar a visão de mundo trazida pela ciência e demais formas de expressão cultural, apresentadas como saberes escolares. Acredito que o estágio não se reduz ao simples acréscimo curricular da prática…

ARAUCARIA SELMA MACCHI Direitos gerais de aprendizagem: Língua Portuguesa Participar de situações de leitura/escuta e produção oral e escrita de textos destinados à reflexão e discussão acerca de temas sociais relevantes (notícias, reportagens, artigos de opinião. Cartas de leitores, debates, documentários...). Produzir e compreender textos orais e escritos com finalidades voltadas para a reflexão sobre valores e comportamentos sociais, planejando e participando de situações de combate aos

- I BIMESTRE- 2013 1. PRODUÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTOS ORAIS A – Objetivos:  Expor a síntese das ideias centrais do texto;  Expressar opinião sobre ideias apresentadas em textos jornalísticos de divulgação científica;  Comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto ao gênero e às ideias;  Debater temas propostos pelos textos e desenvolver habilidades de expressão e argumentação orais;  Monitorar o desempenho oral, levando em conta a intenção…

relacionando-o com as orientações e objetivos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) sobre a Produção de textos. Introdução De acordo com as PCNs (1998), a escrita de textos deve sempre considerar suas condições de produção que variam de acordo com a finalidade, especificidade do gênero, lugares de circulação e interlocutor eleito. Portanto, os alunos do Ensino Fundamental devem saber produzir textos de diversos gêneros, coerentes, coesos e adequados a seus destinatários;…

até o final do Estágio 3, atinja os seguintes objetivos: - Letramento (através do trabalho com os quatro papéis lingüísticos: ler, escrever, ouvir e falar) - Prazer pela leitura através do contato com textos de diferentes portadores - Desenvolvimento do vocabulário e seu uso em atividades orais e escritas; percebendo, valorizando e identificando as funções sociais da língua. - Aquisição da base alfabética (silabação simples) - Desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático e…

disciplinas, para ajudar a escola a cumprir seu papel constitucional de fortalecimento da cidadania. Fazendo cumprir o direito a todos de educação, conforme esta na Constituição Federal, visando "o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho." A Constituição também diz que Educação é dever comum da União, Estados e Municípios. Além disso, a Lei de Diretrizes e Bases criou, para o ensino fundamental e médio, um núcleo comum…

SÃO PAULO PUC-SP RODRIGO BERING FABRICIO ANÁLISE DO POTENCIAL DE UM SITE COM FOCO EM DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS REFLEXIVAS E ENSINOAPRENDIZAGEM DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA SÃO PAULO 2015 2 RODRIGO BERING FABRICIO ANÁLISE DO POTENCIAL DE UM SITE COM FOCO EM DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA Monografia apresentada à Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial…

tema do texto e as informações principais e |Os estudos do conteúdo – oralidade, leitura escrita |Os critérios e o modo de avaliar variam conforme o gênero e a | | |secundárias no texto; |– estarão sempre subordinado à dinâmica dos gêneros |prática discursiva que estão sendo trabalhados. | | |2. Realizar inferência de informações implícitas no…