Exercicio De Textos Orais E Escritos

exige um alto nível de comunicação oral e escrita. Se não somos capazes de expressar nosso conhecimento de uma maneira clara e coerente teremos muitas limitações na hora de enfrentarmos o mundo do trabalho. Dentro de nosso processo de aprendizagem continuadamente nos pedem não só adquirir informação, mas também sermos capazes de compreendê-la e comunicá-la, por isso é importante que desenvolvamos nossa capacidade para planificar e produzir informação tanto oral como escrita. O que…

refletores; - Textos pictórico ou imaginário; - História e cultura afro e indígena brasileira; - Datas comemorativas do mês. * ESTRATÉGIAS: - Desenvolver os conteúdos de artes do 1º e 2º semestres através de leituras, diálogos, debates, criações de artes, confecção de maquete, confecções de cartazes,músicas, pesquisas, dramatizações, filmes, palestras, exercícios orais e escritos, trabalhos em grupos e individuais, produções textuais, interpretações textuais, avaliações orais e…

20 Última revisão: Janeiro/2013 Créditos: 02 Eixo: Operações, RH, TI, Marketing , Pesquisa e Estratégia OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: - Desenvolver no aluno um repertório de conceitos, técnicas e exercícios sobre o processo criativo visando ampliar sua aceitação, vivência e reflexão pessoal e profissional quanto às aberturas características dessa área de conhecimento. - Introduzir conceitos de atuação inovadora nos cenários…

DESENVOLVIMENTO DA LEITURA 17 2.7 FASES DE LEITURA 18 2.7.1 Pré-Leitura 18 2.7.2 Leitura Compreensiva 19 2.7.3 Leitura Interpretativa 19 2.7.4 Desenvolvimento das Habilidades Críticas 20 2.7.5 Leitura Crítica 20 2.8 ESPECIFICIDADE DA LÍNGUA ORAL E DA LÍNGUA ESCRITA 22 2.8.1 Texto e Contexto 23 3 METODOLOGIA 26 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO 27 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 28 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 31 1 INTRODUÇÃO A linguagem é o meio pelo qual o ser humano consegue expressar-se,…

significados não estáveis, mas sujeitos a transformações em razão dos contextos de uso. IV. Nas atividades desenvolvidas pelos alunos, um dos aspectos considerados foi a elaboração de textos corretos, de acordo com a gramática normativa, uma vez que o objetivo principal da atividade era aproximar os textos dos alunos do texto apresentado no dicionário. Resposta Resposta Selecionada: c. Apenas as afirmativas I, II e III. Resposta Correta: c. Apenas as afirmativas I, II e III.…

compreensão de texto, assim como a expressão lingüística em geral, têm sido objeto de preocupação no sistema educacional brasileiro durante o processo de alfabetização, e nas séries iniciais de escolarização. No entanto, uma vez completa a alfabetização, a escola parece considerar que não há mais o que ensinar ao aluno em termos de leitura e redação. A maioria dos professores, de qualquer grau, concorda que os alunos não lêem, não gostam de ler e têm dificuldades para compreender…

elas frequentam a escola por anos a fio e mesmo assim não conseguem adquirir nem a modalidade oral nem a escrita da língua. Foi na Idade Moderna que se distinguiu cientificamente, pela primeira vez, surdez de mudez. A expressão surdo-mudo, deixou de ser a designação do Surdo. Mas, a criança surda não aprende a língua oral naturalmente como a criança ouvinte, que adquire com espontaneidade a língua oral, dialogando contextualizadamente, pois, os modelos que estão à sua volta (família,…

determinado espaço social e mercadológico. A eficácia da comunicação deve-se, em grande parte, à leitura. Trata-se aqui da leitura num sentido amplo, ou seja, da percepção do mundo pelo leitor mais atento. Isso não exclui a necessidade da leitura de textos, que dá sustentação linguística e acrescenta conhecimentos aos adquiridos na observação cotidiana. Em 9 de junho de 2002, no caderno “Classificados”, a Gazeta do Povo veiculou a seguinte propaganda do próprio jornal: Quem lê…

Fundamental I, é papel da Escola possibilitar o acesso do educando às diversas formas textuais que circulam na sociedade, ensinando-o a produzi-las e compreendê-las. O presente artigo tem como objetivo geral refletir sobre a utilização dos gêneros textuais escritos, presentes num livro didático de Português (LDP), do 5º Ano. Para o desenvolvimento deste trabalho foi utilizada a metodologia de pesquisa referente à Análise de Conteúdo. Portanto, a partir da análise de duas propostas de…

estabeleça uma aliança de aprendizagem nesse ideário de ensino libertador e “potencializador” de um ser humano. Apresentou-me para nosso grupo de estudos o desafio de elaborar um plano de ensino de gêneros textuais, afim de que os alunos produzam textos de qualidade – sabendo o que querem dizer, para quem escrever e qual é o gênero que melhor exprime essa ideia. Optou-se em elaborar um plano de ensino de Língua Portuguesa ao qual o aluno não viesse apenas decorar regras, mas sim…