Exclusão E A Escola

equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão. Diante disso, a visão histórica da educação inclusiva no…

Cultural A proposta curricular voltada para cidadania preocupa-se com as diversidades existentes na sociedade, uma das bases concretas onde se praticam os preceitos éticos. A ética norteia e exigem da escola e educadores, propostas e iniciativos, visando a superação dos preconceitos e da discriminação. A escola contribui para a construção da democracia promovendo princípios éticos de liberdade, dignidade, respeito mútuo, justiça, equidade, solidariedade e diálogo no cotidiano.…

concerne a Educação Especial. A referida política nos artigos 58, 59 e 60, define o que é a educação especial. Define também quais os serviços que serão oferecidos aos alunos com deficiência. Reitera que o atendimento educacional será realizado em escolas ou serviço especializados, atendendo as especificidades do aluno, quando não for possível inseri-lo em classes comuns. Assevera que a educação especial é dever do Estado, e tem início durante a educação infantil, de 0 a 6 anos. Define…

TECNOLOGIAS E GESTÃO ESCOLAR................................................................... 4 2.1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................4 2.2 A ESCOLA DOS NOVOS TEMPOS ..................................................................................................5 2.3 A IMPORTÂNCIA DO USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA GESTÃO ESCOLAR..........8 2.4 O PAPEL DA INFORMÁTICA NA…

aumentando a desigualdade social em favor da exclusão. Refletindo sobre as diferenças biológicas e sociais, afirma a necessidade de as diferenças sociais serem eliminadas. A autora ressalta que o discurso da modernidade, ao sustentar uma organização pedagógica onde todos são iguais, nega as diferenças que compõem a tessitura do cotidiano escolar. Assim, esse discurso não gerou a “garantia de relações justas nas escolas” (p.19) e muitas escolas que afirmam tratar das diferenças de…

O bullying não é uma brincadeira inocente, ele interfere no processo ensino-aprendizagem e pode trazer conseqüências desastrosas para o seio escolar, não só para as vítimas, mas para todos que convivem neste ambiente. Palavras-chave: Bullying. Escola. Violência. Desempenho Escolar. Introdução A vida não é fácil, mas nós podemos ensinar uma criança ou jovem como desenvolver o escudo social e a superar emocionalmente os ataques de bullies, fornecendo aos mesmos as…

europeus. E, durante muito tempo a escola e os livros didáticos, reproduziram no seio de nossa sociedade a história dos colonizadores, em detrimento, da história de nosso país. Durante e após os governos militares há um resgate da identidade brasileira através de eixos temáticos como: gênero, etnicorracial, de sexualidade, etc. Há um repensar da escola, das instituições políticas e governamentais, dos sindicatos, da luta da classe trabalhadora. Assim, as escolas, as associações…

longo do tempo, porém há questões que as pessoas vem agindo de maneira preconceituosa ,o que causa grande desigualdade social e exclusão social. Na nossa sociedade o preconceito e a exclusão social dos negros já duram séculos, devido a escravidão e a inferiorização racial, onde os afrodescendentes são considerados inferiores e não tem oportunidades de emprego digno e escola. A desigualdade e a grande causa de violência entre jovens, afirma pesquisa feita por IPEA(Instituto de Pesquisa…

adulto que históricamente vem sendo excluído, por impossibilidades das escolarização, pela exclusão das educação regular , por abandono, pelo fato do nível baixo e tendo assim que trabalhar, não tendo oportunidades de estudos na idade apropriada. Muitos delas, nunca foram à escola ou dela tiveram que se afastar, quando ainda crianças, em função da entrada precoce no mercado de trabalho, ou mesmo por faltas de escolas. O adulto, para a educação de jovens e adultos, não é o estudante…

2/20/13 Educação e Diversidade Escola e Cultura Profa. Ma. Ana Maria Bittar Crivari Escola e Cultura 1 2/20/13 A escola tem como papel social organizar e difundir os conhecimentos historicamente organizados e comunicados por uma coletividade. Assim os processos educativos geralmente tornam-se dinâmicos de socialização da cultura. Cultura essa gerada pelo conhecimento armazenado ao longo dos tempos. A escola nos padrões encontrados hoje, de acordo com as…