Exclusão E A Escola

pois abrem compreensão e interação entre fenômenos de diferentes naturezas. Atuando em campo social, marcado pela exclusão da população, a escola pode fortalecer quanto mais ela for aos problemas que existem na estrutura socioeconômica, nas relações de denominação, e qual o papel de desempenho nesse processo. Embora tenha sido muito importante o papel de mecanismo de denominação e exclusão, cabe lembrar que potencializar suas possibilidades de resistência e transformação da prática dos…

urbanas) que têm sua cultura própria. Sendo pluralista e global, tende a permear toda a sociedade, em busca da "humanização do homem", como afirma Franco (2001, p. 164). O seu caráter global ocorre por sua atuação em âmbitos que ultrapassam o espaço da escola e onde há grupos sociais a transmitir saberes de uma geração a outra. A Educação ajuda a pensar tipos de homens e a criá-los. Ajuda também no processo de produção de crenças, de qualificações e especialidades que envolvem trocas…

docentes da zona rural e descrevendo ai os seus desafios, contando uma historia participativa de lutas sociais e de uma politica educativa, sonhos gêneros e etnias diferenciadas como a escola Francisco Gabriel, de acordo com temática apresentada, lançou-se a presente problemática de pesquisa: os desafios dos educadores da escola da zona rural Francisco Gabriel do município de Currais. Tendo como objetivo geral, mostrar que podemos construir uma educação de qualidade também na zona…

D EMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PRESSUPOSTOS DA QUALIDADE DO ENSINO Resumo O presente trabalho busca o compreender as relações que articulam as questões conjunturais e estruturais que compõem o cenário da globalização, particularmente a hegemonia e mercado, com a questão democrática e sua incidência sobre as políticas educacionais, as práticas pedagógicas e a universalização do acesso ao Ensino Fundamental. Analisam-se aspectos do processo de mercantilização do ensino, a introdução…

escolar. São três eixos articulados que sustentam o atual formato organizativo: gestão descentralizada, em que a escola é responsável pela sua própria administração e os professores são gestores da educação e da escola; a formação docente é o segundo eixo da base, esta deve ser prática e instrumental; por fim, a inclusão “democrática”, vista como propulsora de uma nova proposta de escola. A instituição escolar assume o papel de transformar a sociedade, mas na prática as mudanças são…

serviços especializados com o objetivo de promover o desenvolvimento das escolas, constituindo praticas pedagógicas capazes de atender todos os alunos. A construção da educação inclusiva requer a definição de politicas publicas que visem alterar a organização dos sistemas paralelos, interando uma proposta de educação especial integrada ao projeto-politico pedagógico comum de cada escola, capaz de contrapor as diferentes formas de exclusão e garantir, condições de acesso, participação e…

História e Educação afro brasileira Resumo Este artigo aborda uma abordagem histórico-social da educação como aspecto central da manutenção da exclusão e das desigualdades sociais a que foram mantidos os descendentes afro brasileiros e, por meios dessa mesma educação, e da luta pela igualdade e pela afirmação de uma identidade e na conquista de seus direitos a da cidadania. Abordaremos as diversas fases pelas quais passou o movimento negro e a mobilização de vários canais…

educação inclusiva significa pode variar de estado para estado, de cidade a cidade, ou mesmo de escola para escola. Para as finalidades de nosso relatório, educação inclusiva fará referência tanto – • O conceito de uma mudança de um paradigma de alto nível a sistemas de educação que incluem e servem todas as crianças efetivamente; e • O mandato específico de que alunos com deficiências freqüentem escolas regulares e salas de aula junto com seus irmãos e colegas sem deficiências…

1 INTRODUÇÃO O conceito de exclusão vem sendo alvo de grandes debates e sua empregabilidade em estudos científicos e técnicos tem proporcionado a elaboração de quadros bastante valiosos de realidades díspares, sobretudo, porque permite a comparabilidade/diferenciação entre o que é ser/estar incluído socialmente e o que é ser/estar excluído identificando os percursos, as condições históricas e as consequências desse processo. Por conseguinte, o conceito de Exclusão tem-se mostrado uma…

ABORDA O TEMA DA EXCLUSÃO SOCIAL NO BRASIL LIGADA A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, COMO A SOCIEDADE REAGE EM RELAÇÃO AO TEMA PROPOSTO. QUAIS OS CAMINHOS DEVEM SER SEGUIDOS PARA QUE A EXCLUSÃO SOCIAL TENHA SEU PAPEL RETIRADO DA SOCIEDADE. “Contudo a humanidade há de entender que diferente não significa necessariamente “inferiores”. DESENVOLVIMENTO DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Exclusão social…