Etica No Curriculo Escolar

com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária; compreender, cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir, para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica, intelectual, social; fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens de crianças do Ensino Fundamental, assim como daqueles que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria; trabalhar, em espaços escolares e…

professor na imagem mostrada na vídeo aula. No entanto, a terceira fase está muito mais complexa, pois o acesso à escola, por ser de inclusão onde as diferenças constituem hoje a base escolar, está muita mais difícil de ser trabalhada, já que se devem compreender as diversas diferenças trazidas por todos educando no âmbito escolar. Porém, a escola atual longe de ser o modelo ideal, é a que se tem, e essa fase nos faz refletir de que maneira pode se ser um bom professor à medida que é…

diferentes, é preciso tratar diferentemente os desiguais para garantir a todos uma base comum.” (Currículo do Estado de São Paulo) Com o processo de democratização do ensino e a ampliação do acesso ao do Ensino Médio gratuito, nos vemos diante do desafio de oferecer uma educação de qualidade que leve em conta os princípios que norteiam o Currículo do estado de São Paulo. A partir da prímicia de um currículo comprometido com o seu tempo, promover uma melhoria de qualidade de…

Especialização em Coordenação Pedagógica Disciplina: Aprendizagem escolar e trabalho pedagógico Professora: Juliana Fonseca Duarte Unidade 1: Aprendizagem escolar Cursista: Kelly Cristina Ferreira Sodré dos Anjos Turma: 8 Data: 23/10/2012 A escola deveria proporcionar ao aluno uma aprendizagem escolar significativa, que acompanhasse a evolução da sociedade nas últimas décadas, estimulando a pesquisa e a formação integral do aluno. Mas ao contrário, a escola é um

adotado pela legislação e seu significado no momento atual; o papel do Conselho Nacional de Educação (CNE) na regulamentação dessa matéria; e os princípios estéticos, políticos e éticos que inspiram a LDB e, por conseqüência, devem inspirar o currículo. A decisão da CEB quanto a deter-se mais longamente neste terceiro aspecto deve-se, em grande medida, ao consenso construído durante a discussão das DCNs em torno desses princípios, que, por serem seu produto, nelas aparecem menos…

parcela de cidadãos que procuram essa modalidade de ensino em busca de uma Educação de qualidade para superar ou amenizar os desafios posto pela sociedade, que ao longo da história foram marginalizados e excluídos. Para Sérgio (2008) a organização do currículo da Educação de Jovens e Adultos deve estar voltada para os anseios, necessidades e peculiaridades de cada aluno, dessa forma, o tempo curricular se configuram como um instrumento básico e importante do processo ensino…

DESENVOLVIMENTO DOS TEMAS TRANSVERSAIS ATRAVÉS DOS PROJETOS: AUXÍLIO NA SISTEMATIZAÇÃO/ ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Perla Cristina Frangioti1 Paula Hentschel Lobo da Costa (O)2 1. INTRODUÇÃO. Durante minhas aulas de Educação Física nos Ensinos Fundamental e Médio (décadas de 1980 e 1990), percebia a falta de organização de conteúdos, ou seja, desde as séries iniciais, o que mais fazíamos nas aulas, quando fazíamos, era praticar algum esporte (principalmente…

Delchiaro Colaboradores: Profa. Silmara Maria Machado Prof. Nonato Assis de Miranda Orientação e Prática de Projetos de Ensino Fundamental Professora conteudista: Eliana Chiavone Delchiaro Eliana Chiavone Delchiaro é pedagoga e mestra na área de Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Trabalhou na rede Municipal de São Paulo por 25 anos, como diretora de escola. Dedica‑se desde 2004 à formação de professores e à universidade. O seu percurso profissional…

PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SANDRA MARY CARVALHO GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Uberaba 2013 SANDRA MARY CARVALHO GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Uberaba 2013 sumário 1…

instâncias; buscar em conjunto com as equipes escolares, soluções e formas adequadas ao aprimoramento do trabalho pedagógico e à consolidação da identidade da escola. O supervisor ocupa uma posição de observador independente o que permite uma melhor percepção da situação ou conflito e a sua solução. Através deste método é possível transformar as relações profissionais beneficiando toda a instituição. A proposta é analisar o papel do supervisor escolar no processo educacional, dando…