Etica Na Escola A Diferença Que Faz Diferença

como meio educativo, logo, o comportamento dos filhos de meu vizinho serão para mim inadequados ou errados. A “falta de educação” acontece quando o choque entre princípios aparece. Para mim o fato de colocar o cotovelo sobre a mesa nas refeições não faz da criança um ser mal educado, logo, para uma pessoa criada sobre princípios de etiqueta tal comportamento pode até inferir um julgo de inferioridade. Assim, tal como os índios educados em Virginia sofreram o mesmo choque ao retornarem a…

Questões Dissertativas 1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora. (0,2) Resposta: Professor meramente técnico: Imaginar que a escola seja um local apolítico, em que são transmitidos…

A ESCOLA E A DIVERSIDADE1 Armando Saldanha Teles2 UAB – Universidade Aberta do Brasil UFBA – Universidade Federal da Bahia – Polo de Paratinga – Ba RESUMO Historicamente o Brasil sempre foi um país repleto de diferenças. Estas, muitas vezes têm sido motivos de muitas discriminações, inclusive no interior das nossas escolas, que tem um papel bastante importante em tal cenário. PALAVRAS-CHAVE: diversidade; Brasil; formação; discriminação; diferença; escola. A formação do povo brasileiro

Ética é preciso cultivá-la! Vivemos um momento no País em que se acumulam indignações sobre as inegáveis derrapadas éticas cometidas por parlamentares, dirigentes públicos e líderes de diferentes segmentos da vida nacional. Ao mesmo tempo, imagina-se e procura-se construir uma Educação de mais qualidade e inúmeras ações são pensadas para diminuir as desigualdades sociais presentes no Brasil. Como compatibilizar o sonho com a realidade de corrupção e desvios de conduta? “Não adianta nada”

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Contribuir para a formação de cidadãos críticos conscientes e atuantes é o grande desafio da escola hoje. Uma tarefa muito complexa exigindo da escola um movimento que ultrapasse temas, conteúdos e programas. Percebemos o verdadeiro sentido da palavra cidadania nessa realização, e a partir dai surge à necessidade de refletir sobre o que é cultura e como a escola tem trabalhado a diversidade cultural para este desafio, diz Trindade (2000 pág. 17) “A questão que…

Santos Edivan Santos Guimarães Johann, Jorge Renato. Filosofia & cidadania. / Jorge Renato Johann. – 4. ed. – Aracaju : UNIT, 2012. 204 p. : il. ISBN: 978-85-7833-162-7 Inclui bibliografia 1. Educação. 2. Filosofia. 3. Cidadania. 4. Ideologia. 5. Ética e sociedade. I. Titulo. CDU: 37:1 Redação: Núcleo de Educação a Distância - Nead Av. Murilo Dantas, 300 - Farolândia Prédio da Reitoria - Sala 40 CEP: 49.032-490 - Aracaju/SE Tel.: (79) 3218-2186 E-mail: infonead@unit.br…

questionário faz parte do levantamento de dados da pesquisa: Dos cabides de emprego aos cabides do conhecimento: O caso da Fábrica de Cabides do Instituto General Motors. Os objetivos específicos deste questionário são: a) identificar possíveis alterações ocorridas na escola, atribuídas ao processo de parceria; b) levantar os conhecimentos sobre as exigências educacionais para o mercado de trabalho. As informações solicitadas serão utilizadas dentro dos critérios estabelecidos pelo…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS ÉTICA Vanderlei P. Brandão Apresentação do Tema O tema ética não é novo, mas é novidade ter um documento que possibilite abrir discussões sobre este assunto no contexto escolar. Para isso a dividimos em duas partes. A 1ª define-se o tema e seu contexto histórico, voltado sempre para o exercício da cidadania em uma sociedade democrática. O 2ª parte do documento é voltada para as 4 primeiras series do ensino fundamental e trata de conteúdos…

possui um trecho dedicado a educação especial, neste trecho são ressaltadas algumas diretrizes referentes à aplicação desta lei em relação à educação especial, educação esta que engloba toda uma temática de envolvimento, dedicação, profissionalização, ética, e qualidade de ensino. Após ler a Declaração de Salamanca e conhecendo a qualidade de ensino que é proposta, e lendo o LDB 9.394, constata-se que há uma conexão entre elas, porém a abrangência e…

A sociedade contemporânea contempla o avanço das tecnologias que se modernizam e reinventam a todo o momento. Apresenta uma geração que tem acesso rápido e facilitado aos meios de comunicação especialmente das informações. Neste sentido vemos a escola como algo ultrapassado, tanto em seu aspecto físico (mobília, espaço para atividades, classes e instrumentos utilizados no processo de ensino e aprendizagem), quanto na formação dos professores e nos conteúdos das Matrizes Curriculares, e como se